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贵州省黔南布依族苗族自治州企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试真题题库及答案(易错题).docx

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贵州省黔南布依族苗族自治州企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试真题题库及答案(易错题)

第I部分单选题(50题)

1.()是员工工作时间的自然极限,是整个时间资源的总量。

A:制度工作时间

B:制度内实际工作时间

C:日历时间

D:全部实际工作时间

答案:C

2.组织职能设计过程的核心内容是()

A:职能分析

B:职能规划

C:职能调整

D:职能分解

答案:A

3.()是取得公正客观评估结果的前提和保证。

A:根据情况及时调整评估项目

B:选择好进行评估的时机

C:评估中经常与学员交流沟通

D:准确采集评估数据信息

答案:B

4.在工伤事故分类中,按照事故类别可以划分为()类别。

A:20个

B:15个

C:10个

D:30个

答案:A

5.人员晋升计划的内容不包括()。

A:晋升条件

B:晋升预案

C:晋升时间

D:晋升比率

答案:B

6.()是以劳动关系和劳动法律规范为前提而形成的社会关系,是法律对人们的劳动行为及其相互关系进行调整而出现的一种状态。

A:劳动法律规范

B:劳动法律原则

C:劳动法律规定

D:劳动法律关系

答案:D

7.原国家劳动和社会保障部公布的《企业年金试行办法》自()起施行。

A:37742

B:38108

C:38261

D:38626

答案:B

8.(2015年5月)劳动关系的内容是()

A:劳动

B:劳动力

C:报酬

D:劳动者

答案:A

9.工资指导线的()是年度货币工资平均增长目标,是对于生产经营正常、有经济效益的企业来说较为合理的工资增长水平。

A:下线

B:上线

C:基准线

D:预警线

答案:C

10.关于被派遣劳动者的管理,不正确的表述是()。

A:被派遣劳动者应与用工单位订立劳动合同

B:被派遣劳动者的派遣期限应当在劳动合同中载明

C:同一岗位使用的被派遣劳动者与正式雇员同工同酬

D:被派遣劳动者与正式雇员享有平等的法定劳动权利

答案:A

11.处理好企业员工之间的关系,正确的做法是()。

A:尊重同事的隐私,不过分询问他人的私生活

B:对感情好的同事,要加强交往,形成牢不可破的“联盟”

C:避免接触感情上不融洽的同事,以防激化矛盾

D:任何时候都能够直接提出自己的意见和建议

答案:A

12.工作岗位设计的基本原则不包括()。

A:合理分工协作

B:互助合作目标

C:明确任务目标

D:责权利相对应

答案:B

13.在培训课程设计文件中,导言部分的内容不包括()

A:教学顺序

B:项目范围

C:项目名称

D:课程评估

答案:A

14.开展培训课程需求度调查的主体不包括()。

A:各职能部门的培训管理人员

B:培训管理委员会

C:培训中心

D:培训教师

答案:D

15.对员工的学习能力进行测评,最简单有效的方式是()

A:情景测验

B:心理测验

C:智力测验

D:面试

答案:B

16.关于劳动法律关系,以下说法正确的是()。

A:主体只享有权利

B:它是一种双务关系

C:主体只能尽义务

D:它是一种单务关系

答案:B

17.(2016年11月)劳动争议申请仲裁的时效期间为()。

A:2个月

B:1年

C:2年

D:6个月

答案:B

18.某企业规定员工每天售出200份产品就能得到底薪80元,若业绩超过200份以上,则超出部分每份可得0.5元,小李今天共售出产品320份,则他今天的收入为()。

A:260元

B:128元

C:160元

D:140元

答案:D

19.下列选项中,属于企业部门结构纵向设计的方法是()

A:自下而上法

B:业务流程法

C:自上而下法

D:变量测评法

答案:D

20.美国佛罗里达州立大学的迪克和凯里教授提出的偏重于行为模式的教学设计程序是以()为中心。

A:任务

B:学员

C:教材

D:教学目标

答案:B

21.考虑()时,主要考虑所用的方法是否与想测试的特性有关。

A:异侧效度

B:同侧效度

C:内容效度

D:预测效度

答案:C

22.无领导小组讨论运用松散的讨论形式,快速诱发人们的特定行为,并通过这些行为的()来判断被评价者的个性特征。①定性描述②定量分析③人际互动④人际比较

A:①②③

B:①③④

C:②③④

D:①②④

答案:D

23.人力资本投资收益率变化规律不包括()。

A:人力资本投资收益变动规律与最优人力资本投资决策

B:投资和收益之间的替代与互补关系

C:人力资本投资的预期收益递减

D:

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