苏教版语文一级下册设计.pdfVIP

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1、学会本课10个生字,两条绿线内的8个生字,只识不写。

认识6个偏旁。

2、借助插图,理解本课,了解一些知识,积累词汇。

目标

3、教育学生从小热爱体育,锻炼好身体,为国争光的

感情。

1、能认识本课所有的生字,并能正确、美观地在田字格内

重点

书写生字。

难点

2、正确、流利地朗读词串,激发学生对体育的热爱。

过程学生活动导学练习设计

一、导入1、(出示获奖员

手拿鲜花致意图)并

放国歌。

,这幅图

画了什么?批注[U1]:知道员是为国家争光的。

3、是的,员在

国际大赛上为国

争光,那么

了解哪些体育项

目呢?今天,我

(板书课题)

们来学识字2

二、图文结合,

1、(出示挂图)看一

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