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部编版四年级下册8这些东西哪里来校园里的冲突老师发新书,他给了我一本破的。……课代表让我俩发本子,我们都想比对方发得多。小玲明明说鸡腿归我,可小胖却趁我去拿饭抢走了小玲的鸡腿。玩“抢椅子”的游戏时,彤彤故意把我推倒了。?这个冲突为什么会发生呢?1.不遵守上下楼梯的规则。2.________________________________3.________________________________在校园中引发冲突的原因还有1.________________________________2.________________________________3.________________________________只有正确认识产生冲突的原因,才能更好地解决冲突。忍受的结果是:_____________________________指责的结果是:_____________________________真诚劝告的结果是:_____________________________1)控制情绪,保持冷静。2)交换意见,讲清道理。3)换位思考,理解他人。4)商议办法,和谐相处。5)请人调节,解决冲突。……我和_________同学发生了冲突,事情的经过是______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________我打算这样来解决这个冲突___________________________________________________________________________________________________________________________解决效果(打√)1.成功解决冲突________2.还是未解决冲突___________若选择“2”,请记录:我又改变方法,_____________________________________________________________________________________________,最后成功解决了冲突。推荐书目:秦文君《男生贾里》系列部编版四年级下册3.当冲突发生第2课时她遇到了什么麻烦?知心姐姐:我姓毛,是一个普普通通的女生。有同学总是拿我的名字嘲笑我,叫我毛毛虫、毛病……有的叫法不堪入耳。我问他们为什么要取笑我,他们却回答:“就愿意这样叫!”这下,反倒是我不知该怎样反驳他们了。我真是太苦恼了!知心姐姐,请你帮帮我!一个苦恼的女生毛静媛遇到欺负怎么办辱骂、取笑、讽刺同学。故意打、推、撞、踢同学。给同学起侮辱性的外号。捉弄同学,故意损坏他人物品。挑拨是非,排挤同学。散播他人隐私。……情景演绎:美欢和王玲的“笔盒事件”知识窗:《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》明确规定,未成年人不得有“打架斗殴、辱骂他人;强行向他人索取财物”等不良行为,不得有“纠集他人结伙滋事,扰乱治安;多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物”等严重不良行为。均“土”略居上;“匀”的横折钩向下伸展。jūn沮“且”的最后一横略长,托住上部。jǔ春联高天冬去苏万物大地春回放百花爆竹两三声人间是岁
梅花四五点天下皆春婚联欢庆此日成佳偶
且喜今朝结良缘百年恩爱双心结
千里姻缘一线牵寿联体健身强宏开寿域
孙贤子肖欢度晚年喜享遐龄寿比南山松不老
欣逢盛世福如东海水长流挽联月照寒枫,空谷深山徒泣泪霜封宿草,素车白马更伤情烟雨凄寞,万里名花凝血泪
音容寂寞,清溪流水是哀声“梦想”可能是我们心中最深切的、最美好的渴望。人世间的很多奇迹都源于梦想,并经过不懈的努力使梦想成真。人应该有梦想,并为自己梦想的实现作出努力。
同学们,现在请你告诉大家:你的梦想是什么?******
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