核心素养驱动下的自主学习探究教学研究课题报告.docx

核心素养驱动下的自主学习探究教学研究课题报告

目录

一、核心素养驱动下的自主学习探究教学研究开题报告

二、核心素养驱动下的自主学习探究教学研究中期报告

三、核心素养驱动下的自主学习探究教学研究结题报告

四、核心素养驱动下的自主学习探究教学研究论文

核心素养驱动下的自主学习探究教学研究开题报告

一、课题背景与意义

随着教育改革的不断深入，核心素养已成为我国教育领域关注的焦点。核心素养强调学生综合能力的培养，旨在促进学生全面发展。自主学习探究作为一种有效的教学方法，在培养学生核心素养方面具有重要意义。在此背景下，本研究旨在探讨核心素养驱动下的自主学习探究教学策略，为我国教育改革提供理论支持。

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