上学期期中家长会陈丽丽.ppt

学习上产生的变化学习习惯的养成更加重要，具备良好学习习惯的同学成绩稳定，反之成绩大幅度下降。学生身体逐渐成熟，“初二现象”凸显。自习课减少，在校作业需要回家完成。需要主动学习，不会的知识必须及时解决，否则立刻出现“断线”。12345学生特点

什么叫“初二现象”?“初二现象”有哪些表现?初二阶段的学生刚好是处于人生的第二次断乳期（心理断乳期），其生理特征已进入青春期，在心理上自我感觉已是成年人，但由于知识、生活实际能力还欠缺，所以这个阶段的孩子最容易出现问题，若过渡不好将影响其一生。12-16岁年龄段，这个时期的学生正处在青春发育期，心理和生理变化比较迅速。男生开始出现声音变粗，长出胡须等生理上的变化；女生开始出现相应的身体发育上的变化。因此，家长有必要对学生进行一些谈话，让他们克服对这些变化的恐惧感，以稳定他们因为身体上的变化而形成的心理上的波动。01青春期学生变化（身体上开始出现变化）02孩子的独立性增强了，总想摆脱对教师和家长的依赖，总认为自己不是孩子了，有事不愿和父母及师长交流。所以希望各位家长能因势利导为学生安排一些学生力所能及的家务事，一方面满足学生要求独立的心理变化，另外一方面又能培养学生的责任感。一个人责任感的培养将在他未来的一生中发挥巨大的作用。青春期学生变化（独立性开始增强）青春期学生变化（好奇心增强）在心理上这一时期的他们精力充沛，好奇心强，任何事总想试一试（包括对异性的好奇），是典型的好奇宝宝。心理上的表现是容易兴奋和冲动，神经敏感，产生了爱情萌芽，大多数早恋孩子是发生在这一时期（尤其女生），在这一时期，作为家长要高度重视，决不能有不良的刺激对孩子产生影响，要注意从家庭生活到电影，电视节目，网络的影响，一定要有适度的选择。所以，希望个位家长首先不要给学生配备手机，其次要注意你们的子女和别人通话的方式和时间，坚决防止学生沉迷网络。期学生逆反心理比较重。而逆反心理的增强一部分原因来自于学生独立性的增强，另外一方面也因为学生被要求的东西变多。学习任务增加，使得学生玩的时间变少，心理上不满开始增多。因而，从这个阶段开始，各位家长的教育模式应该向与他们讨论，并且由学生自己讲出他们自己错误的地方，由学生自己来规定自己要接受惩罚。我建议各位家长可以和你们子女之间就一些问题建立一些约法三章。青春期学生变化（逆反心理增强）孩子们身上存在的缺点：在平时的学习生活中和期中考试中反映出了一些问题，希望家长配合教育。主要问题有：

别学生学习目的不够明确，学习缺乏自觉性。做什么事都要老师看着，甚至于要老师在后边举着鞭子赶着。?

部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。如不抓紧时间，发现问题不向老师提问、书写潦草等。

数学生还没有摆正学习的位置，沉迷网络、贪玩、看电视而浪费时间造成上课状态不好。01也有个别同学上课做小动作，有的同学对班集体漠不关心，有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系，及时帮助学生改掉这些缺点。02的学生安于现状，得过且过，思想懈怠，没有竞争意识．03家长的总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话，很喜欢顶嘴，知心话也不愿和父母说了，“越长越调皮了”。实际上用教育学和心理学的观点分析，这是少年时期孩子一种心理特征的反映，是人生第二次反抗高潮的具体表现，所以父母要明白孩子目前出现的一些问题是正常的，一方面对不违反原则的行为给予理解和宽容，不要大惊小怪，另一方面我们对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理，态度不要粗暴，语言不要挖苦，要讲究分寸。如果还用小学时期的简单说教是不行的，父母要提高自己的教育方式和水平，使他们提高了认识又明白了道理，和家长统一认识，只要从内心服了，教育效果就是良好的。语言:爱说谎话，黑话，脏话,及喜欢说话时带有江湖气。穿着:太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服,穿制服时特别将胸前两个扣子解开。外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴自弃。孩子变坏前的10项征兆作息:早出晚归,常无端数日不归,白天蒙头大睡,黑夜外出去向不交代清楚。01物品：有不良刊物、武器、药物、空胶罐、香烟酒类，甚至不明巨款或当票。02课业：一下子成绩一落千丈，经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。03交友：有社会人士的朋友，电话、书信量突增，有朋友也不敢介绍给家人。04习惯：有吸烟喝酒习惯，生活不正常，用钱需求量突增。05如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多，父母就应该愈加注意，愈早防范06三、家长对策认识家庭教育的重要性家庭教育的作用家庭教育在个体成长中具有奠基作用家庭