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幼儿园课外活动总结集合【8篇】

幼儿园课外活动总结集合【8篇】

总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而确定成果，得到阅历，找出差距，得出教训和一些规律性熟悉的一种书面材料，它能使我们准时找出错误并改正，因此非常有必需要写一份总结哦。总结怎么写才不会流于形式呢？下面是我收集整理的幼儿园课外活动总结，仅供参考，盼望能够关心到大家。

幼儿园课外活动总结1

这是我第一次作为一名幼儿老师，带领我们xx班级的同学进行一场的课外活动。所以对于我来说，这场活动给我留下的印象是非常深刻，和具有纪念价值意义的。在这场活动中，组织和策划的人都是我，虽然在执行的过程中，消失了一些小意外的状况，但是从总体的效果来说还是完成的比较顺当的。

在一开头接到这次课外活动的任务时，我完全是没有头绪的，但是为了完成好这个任务，也为了珍惜好这次的机会。我开头专心的对待起这件事来。

首先，我要先想好这次活动的主题和内容是什么。课外活动虽然是给孩子们放松和玩乐的时间，但是我们也不能够只是单纯的想着玩，我们还要在活动中教会孩子们一些事情，这样才显得更加的有意义。所以想到既要解放孩子们的天性，又要培育他们的制造思维，我就想到了带他们去放风筝的活动。然后就把内容给定为了风筝竞赛，主题就是解放天性，创新思维。

其次，就到了关于这次活动具体内容和过程的策划时间。

第一，我把活动地点确认在了xx公园的大草坪上，由于它那里既离学校近，又环境美丽，场地开阔，是一个比较相宜放风筝的好地方。

其次，我把活动时间确定在了周五的午休过后。

第三，然后我就去采办了关于活动当天的物资。

第四，联系好孩子们的家长，和他们沟通好这件事情，让他们知道在周五的下午会举办这样一场活动。第五，活动的流程设计，以及奖品设定。

最终，就是到了活动的当天，开头执行这次活动了。由于物资比较多，所以我提前让李老师帮忙带到了xx公园的草坪上，然后自己带着xx班级的小伴侣们来到了活动场地。小伴侣们一个个都精力充足，非常的活跃。我把他们分为了三小组，第一项开头让他们进行画风筝的竞赛。我买了许多的颜料，和装饰品。这些都是供孩子们进行竞赛的道具。其次项就开头进入真正的放风筝竞赛环节了。最终由孩子们选出来了xx同学的风筝是最美丽和最具有特色的，就嘉奖了他一个最具创新奖。另外放风筝飞的最高的是xx同学，嘉奖了他一个最具力量奖。最终一个奖是在这场活动中表现最好的同学是xx，就嘉奖他一个最具表现奖。

总结这次活动的阅历和教训，我会在下一次的课外活动中，做的更好，做的更加的完善。期盼下一次活动的时间。

幼儿园课外活动总结2

1、增加民间玩具

其次，可以适当添加民间嬉戏设备。我们为孩子们的户外运动预备了很多民间自制材料：木马、铁环、跳竹竿、摘水果等。同时，我们依据不同年龄段儿童的需要，利用废旧物品制作不同功能的活动设备。例如：小班儿童喜爱颜色艳丽、可爱的玩具材料。我们为他们设计了龟壳、阳光隧道等。中大班的孩子奇怪???心重，喜爱新颖刺激的嬉戏活动。我们用报纸做子弹，用奶粉罐做手推车，喝酸奶瓶也派上用场。

我们一起制作了各种各样的玩具，比如用废纸箱做的飞碟；用碎布做小沙袋；用绳子把罐子穿成高跷；用废纸做纸球；把竹子切成很多段，变成竹棒；铜铃也是用罐装沙子做的，利用户外嬉戏时间带领孩子参加其中，让孩子在学习中玩耍，在中学玩耍。让每个孩子都能在肯定程度上得到提高。

第三，因地制宜，制造好玩的嬉戏场景。操场上的大树也成了孩子们的消遣设施，大班的孩子们爬梯子摘水果；有些人拿着水桶，推着独轮车，运输稻草，忙得不行开交。不管你是否真的能找到宝藏，不管谁摘更多的水果，这些贴近生活的活动都是让孩子们享受户外活动的欢乐过程。当嬉戏设施与四周环境融为一体时，孩子们会以更自然、更放松的状态投入嬉戏。

在老师的带领下，我们的家长和孩子也参与了户外植树体验活动。在植树、捡树叶、挂树牌、浇树的活动中，孩子们学会了分工、合作、相互关心等好习惯。

2、角色扮演，增加对体育活动的爱好

幼儿园户外活动是儿童整体教育活动的重要组成部分。《纲要》明确规定，幼儿园要“开展丰富多彩的户外嬉戏和体育活动，培育孩子参与体育活动的`爱好和习惯，增加体质，提高适应环境的力量”。在孩子的日常生活中，户外嬉戏和体育活动是孩子们最喜爱的活动，户外活动可以让孩子们接触到新奇空气和阳光，不仅可以熬炼孩子的身体，增加孩子的体质，还可以培育孩子在活动中不怕困难、团结合作的素养