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规章制度培训主持词

规章制度培训主持词

【篇一：培训班开班主持词】

**市妇联十四届执委、妇女工作者培训班

主持词

（2015年4月14日）

（请大家安静下，我们现在举行培训开班仪式）

各位领导、各位学员：

大家上午好！

经过精心的筹备,2015年市妇联十四届执委、妇女工作者培训班今天

正式开班了。首先，我介绍下参加这期培训班的学员分别来自市妇联

十四届执委、市直机关妇委会主任、县市区妇联维权工作分管领导或

维权专干和乡镇妇联主席代表，共100人。在这里，我谨代表市妇联

向积极参加培训的各位学员表示热烈的欢迎！（鼓掌）

今天，应邀到参加开班仪式并在台上就座的领导有：市委组织部副

部长**，**县委，市妇联主席**，市妇联副主席。感谢各位领导专门

抽出时间出席今天的开班典礼，在这里让我们以热烈的掌声对他们的

到来表示欢迎。

下面，有请为本次培训班的举办提供了极大方便（大力支持）的东

道主**县委领导致欢迎词，大家欢迎。

感谢热情洋溢的讲话。我们相信，有了**县委领导对本次培训班的

大力支持，我们一定会锦上添花，圆满成功！

下面，请市妇联党组书记、主席**同志讲话。

学生成长的乐园，温暖的精神家园等一些思想观念应已深入人心。思

想很重要，比思想更重要的是接受。我们的课程改革要进入常态化和

深化阶段，要把好的思想、观念化为学校教育层面的行动，这就需要

我们积极探索和付出艰辛的努力。做为基层学校的管理者，要在培训

学习中进一步明晰管理思路，执行教学计划，在扎实工作中求创新，

在教学质量和学生发展有新突破和新气象。

2、要着力提高管理水平。

管理是让人干活的艺术，能最大限度调动教职工的工作积极性。教

师是学校的主人，要让教师全员参与到学校的文化建设与学校的发展

规划中，参与到学校重大事情的决策讨论中，增强他们的主人意识。

要根据学校实际，修正和完善教务的规章制度，要积极探索绩效管理

办法，教师职称评聘办法，将教务管理制度化与人文情怀有机结合起

来，做到依法治校，以制度理校。

二、明确学习要求，珍惜学习机会

1、转变角色，静心学习

每个人都是角色丛，在家为人父、为人母，在校是老师、是同事

在参加培训中，既要演好教导主任的角色，还要演好学员的角色。

演好教导主任角色，就是要记住自己是一名教导主任，时刻维护教导

主任的形象，严于律己；演好学员角色，就是要树立严谨笃学的理念，

遵守纪律，勤学好问，善于反思，希望各位教导主任能够珍惜难得的

机会，克服困难，不仅要确保集中培训不缺席，而且要抓紧自学不放

松。

2、工学一体，两头兼顾

培训的目的是要让教导主任做好管理工作，做好校长的好帮手。因

此，希望在座的各位教导主任能妥善处理工学矛盾的问题。做为基层

学校的教导主任，既要从事教学工作，又要从事教务工作，事务繁杂，

因此协调好工学矛盾更显得重要。特别是本期培训班，部分中心小学

教导主任参加培训人员较多，在此阶段，要妥善处理好工学的问题，

做到两头兼顾，不要顾此失彼。

3、把握机遇，相互学习

参加这次培训，既是一份荣誉，更有一份责任。在这里，教导主任

来自不同学校、不同年龄层次，教导主任要秉着互帮互学，交流分享、

虚心学习、能力提升的心态认真对待每一次学习活动，因为对教导主

任来说，这是一次难得的学习机会，可以让我们重新审视自己所从事

的教育教学工作，重新认识和思考教导主任这个岗位的职责和使命。

教导主任要充分把握这次学习机会，力求学有所获，学有所悟。

4、学习反思，勇于创新

教导主任，是学校教育教学工作的第一执行人，要有自己的教育思

想、管理思想，丰厚的文化底蕴和专业素养，这些都来源于平时的学

习和反思。这次培训班，集中学习与自学相结合，理论与实践相结合，

反思与互动相结合，着力实践，注重实效，力求改变以听、记为主的

理论学习培训方式，教导主任一定会加强现代教育理论学习，了解当

前国内外教育改革动态，掌握现代教育基础理论，理解基础教育课程

改革的精神实质，更新知识结构。同时，把学习理论知识与研究解决

实际问题结合起来，围绕教育改革和发展中的重点和难点问题，开展

专题研究和讨论，切实提高自己实施素质教育的管理水平和创新能

力。

【篇三：培训班开班式主持词】

两新组织党务干部培训班开班式主持词

2010年5月24日

同志们

为了进一步加强基层党组织建设更新党务干部的知识提高业务素质

和工作