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2024实验小学教科研工作计划范本

一、指导思想

以全国基础教育工作会议和教育部《基础课程改革纲要(试

行)》精神为指针,在上级教育科研部门的领导和指导下,充分发挥

教科研在我校教育工作中的先导作用,以课堂教学创新为重点和落脚

点,以课题为载体,大兴校本教研之风,积极推进我校教育科研事业

的进一步发展和创新,使科研工作更好地为教育决策服务,为进一步

提升我校的办学水平作出贡献。

二、主要工作及措施

(一)围绕课程改革,继续强化校本研究,推进科研创新。

1.强势推进校本研究,要通过校本研究,优化校本管理,开展校本

研究,开发校本资源,建设校本课程,营造校本文化,开创制度化、

科学化的学校教育科学研究的新局面。校本研究要形成校长为主帅,

教师为主体,课堂为主阵地的格局。

2.以提高教学质量为中心,使研究的问题来自教学的需要;研究的

过程贯穿教学的始终;研究的目的解决教学实际中的问题。在加强课

题项目研究、课堂教学研究、考试评价研究中发展学生、发展教师、

发展学校。

3.继续举办好教师教科研讲座,构筑学校学术论坛。做到定内容、

定教师、定时间、定领导负责,保证质量。

(二)围绕科研兴校,规范教科研管理,形成科研网络。

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1.充分发挥优秀教师的科研才能,进一步规范我校教育科研管理。

课题组定期召开会议,学习教育理论,了解教育动态,关注教改热

点,收集、总结先进的教科研信息,定期开展课题研究观摩活动,积

极推广优秀教育科研成果。

2.抓好重点课题研究,力争多出精品。

(1)做好“网络环境下建构性学习环境设计”的结题工作,主要

工作有:整理、撰写网络课题的理论文章;选出网络环境下教学的典

型案例;整理、制作网络环境下的课件;完成课题的实验报告;参加

总课题组的成果评比活动,对前阶段的网络课题研究进行全面梳理、

总结、提升,举行网络课题的结题报告会。

(2)强化综合实践活动中的社会实践与社区服务,主要工作有:

开辟校外实践基地,拟定合作实践课题,制定基地实践计划,扎实开

展社会实践与社区服务活动,做强、做大我校的综合实践活动研究,

研究设计烹饪、木工、园艺等各系列典型教学案例,举办劳动课题苏

州市级研讨展示活动。

(3)进一步推进心理课题的研究,特别要做好心理教育的个案研

究,主要工作有:心理辅导室要有专人轮流值岗,了解学生中的心理

困惑,做好心理疏导工作;收集教师中间积累的心理辅导个案,形成

心理辅导个案集,作为全体教师提高育人水平的参考材料。组织课题

组成员学习心理辅导方面的理论,提高教师这方面的能力,使心理辅

导渗透在平时的教育教学中。

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(4)“小学语文个性化阅读教学的探索与研究”这一课题方面的

主要工作有:认真完成总课题组的任务,上好两堂课题实验课,积累

经验,进一步研究探索,在此基础上完成总课题报告中其中一部分内

容的编写。

(5)“动手做创新能力培养的研究”主要做好结题准备工作:收

集实验数据和有关资料,对前阶段的实验情况进行总结提升,撰写实

验报告等。

(6)进一步开展“充分利用虞山文化资源,丰富少先队教育活

动”,本学期在这方面应作为一个重点,在原有基础上不断拓展,创

新,做好充分准备,迎接有关领导对此课题的中期评估。

2024实验小学教科研工作计划范本(二)

一、指导思想

本学期,我校教育科研工作将立足当前课程改革的新要求和新学

期的中心工作,以课程改革为重点,以教育教学为中心,以学校工作

思路为依据,坚定“科研兴教、科研兴校”的思想,向科研要质量,

切实提高科研效益,再创我校教科研工作的新局面,为提高我校的办

学水平作出新贡献。

二、主要工作:

这学期的教科研工作要紧紧围绕“提升我校办学特色”这个目标

开展工作。具体计划如下:

1、理论学习促提高。

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本学期将继续通过教育教学理论的学习来更新观念,促进全体教

师不断提高对现代教育思想的认识,要求每一位教师经常翻阅教育杂

志,细心研读教育专著,潜心研究一个教学问题,感悟一种教学方

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