广东省普宁市勤建学校2024-2025学年高三上学期10月第二次调研考试生物（解析版）.docxVIP

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勤建学校高三年级上学期第二次调研考试

生物试卷

一、选择题：本题共16小题，共40分。第1~12小题，每小题2分；第13~16小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.善于观察，勤于思考，解决问题是西中学子良好的习惯。下列是小王同学在校园内看到的几种状况和他做出的处理办法，其中不太恰当的是（）

A.学校桂花树叶片泛黄，他告诉学校管理人员需施用一定浓度的Mg2+溶液

B.学校樱花树越冬，他告诉学校管理人员减少灌溉以抵抗寒冷

C.室友担心长胖，小王告诉室友要多吃米饭少吃肉因为米饭只有糖

D.高中篮球联赛上运动员大量流汗时，他告诉运动员要喝淡盐水

【答案】C

【解析】

【分析】细胞中的无机盐：（1）存在形式：细胞中大多数无机盐以离子的形式存在；（2）无机盐的生物功能：a、复杂化合物的组成成分；b、维持正常的生命活动：如Ca2+可调节肌肉收缩和血液凝固，血钙过高会造成肌无力，血钙过低会引起抽搐；c、维持酸碱平衡和渗透压平衡。

【详解】A、Mg2+是组成叶绿素的成分，桂花树叶片泛黄，可能是由于缺镁导致叶绿素减少，所以需要施用一定浓度的Mg2＋溶液，A正确；

B、减少灌溉，减少自由水的含量，降低细胞代谢，有利于提高其抗寒能力，B正确；

C、米饭中含有较多的淀粉（多糖），也含有其他化合物，而且摄入淀粉过多，淀粉会水解成葡萄糖，葡萄糖会转化为脂肪，容易发胖，C错误；

D、汗液中含有水和无机盐，故运动员运动后要喝淡盐水，补充丢失的水和无机盐，D正确。

故选C

2.下列实验操作中、“先后”顺序错误的是（）

A.在“检测生物组织中的油脂”实验中。染色后要先洗浮色再观察

B.在“制作有丝分裂临时装片”实验中，解离后要先漂洗再染色

C.在“DNA的粗提取与鉴定”实验中，提取物溶解后要先加二苯胺再沸水浴

D.在“PCR扩增DNA片段”实验中，变性后要先升温后降温

【答案】D

【解析】

【分析】PCR复制过程：①高温变性：DNA解旋过程；②低温复性：引物结合到互补链DNA上；③中温延伸：合成子链。

【详解】A、油脂鉴定实验中经苏丹Ⅲ染液染色后需要先加50%酒精洗掉浮色，然后再观察，A正确；

B、制作植物根尖细胞有丝分裂临时装片时，步骤为解离→漂洗→染色→制片，B正确；

C、在“DNA的粗提取与鉴定”实验中，先将提取物用2mol/L的NaCl溶解后，先加入二苯胺试剂，再沸水浴加热5min，C正确；

D、标准的PCR过程一般分为高温变性、低温复性和中温延伸三大步骤，故变性后要先降温后升温，D错误。

故选D。

3.下列有关细胞器结构和功能的叙述错误的是（）

A.蓝细菌无叶绿体和线粒体，但能进行光合作用和有氧呼吸

B.参与植物细胞有丝分裂的细胞器可能有中心体、核糖体等

C.溶酶体含有的多种水解酶可参与分解衰老、损伤的细胞器

D.胰岛B细胞的生物膜系统是由各种具膜的细胞器膜构成的

【答案】D

【解析】

【分析】1、动物细胞和低等植物细胞的中心体与有丝分裂过程中纺锤体的形成有关；核糖体在细胞分裂的间期参与蛋白质合成；细胞分裂时所需能量来自细胞中的线粒体。

2、溶酶体内含有许多种水解酶，能够分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒和细菌，被比喻为细胞内的“消化车间”。

3、生物膜系统：真核细胞的细胞器膜和细胞膜、核膜等结构，共同构成细胞的生物膜系统。

4、蓝细菌属于原核生物，原核细胞内没有线粒体和叶绿体等众多的细胞器，仅有核糖体一种细胞器。

【详解】A、蓝细菌属于原核细胞，没有叶绿体，但具有叶绿素和藻蓝素以及催化光合作用进行的酶，能进行光合作用，没有线粒体，但是具有催化有氧呼吸的酶，因此可以进行有氧呼吸，A正确；

B、参与植物细胞有丝分裂，可能有中心体（低等植物）、核糖体等细胞器，B正确；

C、溶酶体含有的多种水解酶，被称为“消化车间”，可参与分解衰老、损伤的细胞器，C正确；

D、生物膜系统由核膜、细胞膜和细胞器膜等共同构成，D错误。

故选D。

4.物质的跨膜运输对细胞的生存和生长至关重要。小分子物质跨膜运输主要有3种途径：自由扩散、协助扩散和主动运输。如图是各种物质跨膜运输方式的特点的模式图。据图分析相关叙述不正确的是（）

A.自由扩散和协助扩散都是顺浓度梯度进行跨膜转运，也都不需要细胞提供能量

B.自由扩散不需要转运蛋白协助，而协助扩散需要转运蛋白的协助

C.主动运输过程中溶质逆浓度梯度进行跨膜转运，都需要线粒体提供能量

D.载体蛋白既能够参与协助扩散，又能够参与主动运输，而通道蛋白只能参与协助扩散

【答案】C

【解析】

【分析】小分子物质跨膜运输包括被动运输（包括简单扩散和协助扩散）和主动运输，其中被动运输是顺