晋教八年级地理上册第二章 自然环境——我们赖以生存的基本条件1 千姿百态的地表形态.ppt

二．多种多样的地形图2.3中国的地形分布【概括总结】我国的地形特征（一）：地形多种多样。【读图提示】（1）读出图名。（2）再读图例和注记，分层次找规律。（3）观察我国有哪些地形类型，并举例说明。（4）综合分析图上地理信息，概括我国地形的主要特征。合作学习一从图2.3中概括我国地形的主要特征。二、多种多样的地形二、多种多样的地形读教材第21页第二自然段和第22页“信息传递”，完成下列要求。

1.知道山脉的概念。

2.知道山脉走向的概念。

3.理解山脉在我国地形区中的作用。

4.了解我国主要山脉的分布。天山太行山南岭自主学习二二、多种多样的地形二、多种多样的地形从图2.3中了解我国主要山脉的分布。合作学习二二、多种多样的地形图2.3中国的地形分布【读图提示】（1）读出图名。（2）在图中按照山脉的不同走向分别找出我国主要的山脉。①东西走向的山脉：天山—阴山，昆仑山—秦岭，南岭。②东北—西南走向的山脉：大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山，长白山—武夷山，台湾山脉。二、多种多样的地形【读图提示】（1）读出图名。（2）在图中按照山脉的不同走向分别找出我国主要的山脉。③西北—东南走向的山脉：阿尔泰山，祁连山。④南北走向的山脉：横断山脉。⑤大致呈东西走向的弧形山脉：喜马拉雅山脉。从图2.3中了解我国主要山脉的分布。合作学习二图2.3中国的地形分布二、多种多样的地形二、多种多样的地形读教材第22页第一自然段，完成下列要求。

1.知道我国的四大高原。

2.知道四大高原面积所占全国总面积的比例。

青藏高原黄土高原内蒙古高原云贵高原自主学习三二、多种多样的地形二、多种多样的地形从图2.3中了解我国四大高原的分布。【读图提示】（1）读出图名。（2）找到我国四大高原的地理位置，说出它们的名称。（3）读图例和注记，分层次找规律。①读出我国四大高原的平均海拔。②找出我国地势三级阶梯的分界线，说出我国四大高原所在的地势阶梯。合作学习三图2.3中国的地形分布二、多种多样的地形二、多种多样的地形读教材第23页第一自然段，知道我国的四大盆地和三大平原。柴达木盆地塔里木盆地四川盆地东北平原华北平原长江中下游平原准噶尔盆地自主学习四二、多种多样的地形二、多种多样的地形图2.3中国的地形分布【读图提示】（1）读出图名。（2）找到我国四大盆地和三大平原的地理位置，说出它们的名称。（3）读图例和注记，分层次找规律。①依次读出我国四大盆地和三大平原的平均海拔。②找出我国地势三级阶梯的分界线，依次说出我国四大盆地和三大平原所在的地势阶梯。合作学习四从图2.3中了解我国四大盆地和三大平原的分布。二、多种多样的地形二、多种多样的地形主要山脉两侧的地形区东西走向北侧南侧天山昆仑山东北︳西南走向西侧东侧大兴安岭太行山巫山雪峰山读图2.3，认识我国主要地形区的分布，完成下表。内蒙古高原东北平原黄土高原华北平原四川盆地长江中下游平原云贵高原东南丘陵准噶尔盆地塔里木盆地塔里木盆地青藏高原活动指导一二、多种多样的地形二、多种多样的地形讨论我国地形类型多种多样对生产和生活的影响，从多个方面对我国的地形特征作出简要评价。平原可发展种植业、养殖业……山地可发展林业、畜牧业、采矿业、旅游业……高原可发展畜牧业丘陵可开辟梯田，也可发展畜牧业、林业活动指导二二、多种多样的地形【概括总结】多种多样的地形，为我国因地制宜发展农、林、牧、副、渔业和多种经济，提供了极为有利的条件。二、多种多样的地形二、多种多样的地形多种多样的地形主要山脉四大高原四大盆地三大平原主要地形区的分布对多种多样地形的简要评价我国地形的主要特征（一）——地形多种多样知识点小结二、多种多样的地形太行山一、选择题1.属于东北—西南走向的山脉是(????)??????A??????B??????