外研版九年级英语上册同步精品讲义Module4Unit1(知识精讲+同步练习)(学生版+解析).docxVIP

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Unit1Icanlookaftermyself,althoughitwon’tbeeasyforme.

知识精讲

知识精讲

It’sleavingfromplatform2.火车将要从2号站台离开（发车）。

Yourtrainisabouttoleave.您乘坐的火车马上就要开了。（教材第26页）

我们都知道一般将来时的两种基本结构：will+do和begoingtodo。

本课出现了另外两种表示将来时的特殊结构：

be+doing现在进行时表将来

此类用法要用于表示位置移动的动词，如come,go,leave,move,drive,fly,start,arrive等。

I’mflyingtoShanghaitomorrow.我明天要飞往上海。

He’sleavingforShenzhenthedayaftertomorrow.他后天动身去深圳。

beabouttodosth正要做某事

此句型通常表示动作马上要发生，在时间上指最近的将来，故不能再加tomorrow,nextweek等表将来的时间状语。常与when连用beabouttodosthwhen…“正要做什么事情突然间……”。

Iwasabouttoleavewhenthephonerang.我正要离开，手机突然响了。

Weshouldalwaysbelievethatsomethingwonderfulisabouttohappen.

我们应该永远相信美好的事情就要发生。

(2021·全国·单元测试)Myfather______Beijingnextweek.

A.leavefor B.leavesfor C.isleavingfor D.leftfor

SoamI,butIcan’tmisstwoweeksofschool.

我也是（很遗憾），但是我不能缺席两周的学校课程。（教材第26页)

（1）高频倒装句：

So+be动词/情态动词/助动词＋另一主语．表示“……也一样”（两个不同主语）；即前面所述的某一肯定情况也同样适用于另一主语。

WangHuaisgoodatdancing,andsoisLiHua.王华擅长跳舞，李华也擅长。

HecanplaydrumsandsocanI.他会敲鼓，我也会。

Tonylikeslisteningtomusic.SodoesDaming.托尼喜欢听音乐，大明也喜欢。

【拓展】①Neither/Nor＋be/情/助＋另一主语。表示“某人也不”（两个不同主语）；即前面所述的某一否定情况也同样适用于另一主语。

Heisnotateacher.NeitheramI.他不是老师，我也不是。

Shecan’tswim.NeithercanI.她不会游泳，我也不会。

MyfatherhasntbeentoHongKong.Neitherhasmymother.

我爸爸没去过香港，我妈妈也没去过。

注意：在以上两种倒装结构中，系动词be、情态动词、助动词在时态上要与前面句子保持一致，在数上要与本倒装句的主语保持一致。

②用“So+主语＋系动词be/情态动词/助动词”结构表示赞同“确实如此”（同一主语）；即前后两个句子的主语是相同的人或物。

－Itisverycoldtoday.今天很冷。－Soitis.的确如此。

—JimdidverywellinthisEnglishtest.—Sohedid.(Jim英语考试成绩好。他确实考得好)

(2021·全国·单元测试)—It?ssnowingsoheavily!Iprefertostayathomeandreadanovel.

—________.Ihategoingoutonsuchacoldday.

A.SoIdo B.SodoI C.NeitherdoI D.NeitherIdo

（2）miss=1\*GB3①［动词］，“未出席；未出现”。

Imissedthemeetingyesterday.昨天我错过了会议。

②［动词］“想念”。

Iwillmissyouaftergraduation.毕业后我会想你们的。

③［动词］“未击中，未达到，没赶上，错过”。

Wemissedthelastbusl