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父亲节教案课件(通用6篇)
父亲节教案课件篇1
一、时间:
__月__日
二、地点:
园内
三、主题释义
我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩
子。经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。
到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的
份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。
四、活动目标:
1、通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培
养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱他人。
2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作。
3、知道父亲节的由来。美国最先提出庆祝父亲节的倡议。
五、活动准备:
请老师先发校信通与爸爸沟通,给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么和幼
儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏、孩子们与爸爸们共同完成大手牵小手的手
印画。(教师发纸让爸爸印上大手)
1、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;
2、成功素质节日主题教材、节日主题音乐六活动过程;教师向幼儿介绍父亲
节的来历。
3、幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸
爸)、出示爸爸的大手大手牵小手的手印画。
4、幼儿唱父亲节的歌曲;
5、幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)、回家后向爸爸
赠送小礼物,并说出;爸爸您辛苦了,我爱您。
父亲节教案课件篇2
一、主题:
一生父爱,真情表达
举办时间:6月x日
地点:x广场售楼处
思路:突出和谐、温馨的气氛,活动主要以互动为主
二、活动内容:
(1)前期准备工作:
1、联系一名能带动现场活动气氛的资深节目主持人(最好是男士)。
2、对外提示(报纸、DM单页等)凡6月16至18日签约的前五名商户和6
月19日(父亲节)签约的商户,即可参与6月19日现场活动并免费赠送精美礼品
一份。
3、制作印有x购物广场提醒您:爸爸节快到了,赶快为老爸送上祝福吧!
下面印上x购物广场名称、招商和招聘联系方式。
这种宣传方式从消费者的感情需要出发,可谓细微之处见真情。很容易引起
子女们对父亲的感念,而且这种宣传是公益性的,顾客完全不会有抵触心理。对
树立一个有感情、有责任感的__形象有很好的作用。
4、活动集中聚集点的布置:布置一舞台,墙面中央用康乃馨、玫瑰、满天
星、绿叶等布置一处1米x1米的心形图案作为活动背景。图案的左边一生父爱
,图案右边真情表达。
因生性的含蓄与内敛,导致中国男人不善言辞不善表达内心情感,但这些并
不代表他们不需要温情,鲜花不只是女性的专利,男人同样渴望。
5、
(1)提前通知员工歌唱较好的选择一首激进的歌曲,准备活动当天进行即兴
表演。
(2)现场活动(活动当天即6月19日,具体时间待定))父子(女)亲情照:活
动当天对于一同来签约的父子,如果子女能说清楚父亲的生日,可赠拍父子(女)
照片一张。
签名留言:写最想给父亲的一句话可在大红布或是纸张上由顾客写上给父
亲的一句话。活动以煽动性海报引发情感上的触动。
参与游戏。
如:
1、默契大考验:由一同签约的两个人合作,一个作问卷,回答一些喜好的.
问题。另一个(不许看答卷)由现场主持人员对其提问,如果两人答案相同,便可
以领取相应的小礼品或是继续参加其他的活动。
2、两人双足赛跑、长杆夹乒乓球:人站在一米线外,用两根长杆把乒乓球
从一个盆里夹到另一个盆里,夹到多少颗有奖或是其他的。
以上参与游戏胜出者均送康乃馨一支,其他游戏内容还可以再考虑,中间穿
插歌手演唱。
父亲节教案课件篇3
设计思路
在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的.形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触
交流的机会甚少。为此,__幼儿园开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸
沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。
活动目的
通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。
活动准备
歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。
活动
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