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教师减负工作情况报告

教师减负工作情况报告范文（精选9篇）

在经济发展迅速的今天，报告的使用频率呈上升趋势，我们在写

报告的时候要避免篇幅过长。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼

吧，下面是小编收集整理的教师减负工作情况报告范文（精选9篇），

仅供参考，欢迎大家阅读。

教师减负工作情况报告1

为了进一步深化基础教育课程改革，进一步规范教育教学行为，

全面推进素质教育，保护学生健康、和谐地发展，认真贯彻《关于开

展义务教育阶段学校“减负万里行”活动的通知》，结合我校实际，

实行科学减负，做到“减负不减责任，减负不减质量”以保证学生的

健康成长，我校取得了较好的成效。我校对“减负”方面所做的工作

进行自检自查，现将自查结果汇报如下：

一、组织宣传

1、成立以校长马明刚为组长的“减负增效”工作领导小组，切实

加强对学生课业负担的监控，确保“减负”工作的实效性。

2、召开全体教师会议，组织学习《关于开展义务教育阶段学校

“减负万里行”活动的通知》。学校强化教学工作管理，落实“减负

增效”措施，深入实施素质教育。

3、利用校园红领巾广播站、家长会、家访、电话沟通等多种形式

向学生、家长、社会宣传素质教育观、全面发展观，搞好减负的宣传

工作，取得社会、家长的理解、支持和监督，形成合力，共同做好减

负工作。

4、各个教研组、备课组利用教研活动或集体备课时间，讨论学生

有哪些过重的负担必须减掉，教学中有哪些效能可以增加或合理运用，

为减负做好保障。

二、组织实施

1、严格执行国家义务教育课程计划，不准随意增减课程，不得增

加周活动总量。要严格按照教学大纲进行教学，不准搞突击教学、擅

自提前结束新课，不准随意增加或减少教学内容、拔高或降低教学要

求。开足开好体育、艺术、品社、品生、劳技等课程，严禁利用这些

课时补习其他文化课。

2、严格控制学生在校活动总量。小学生在校活动时间不超过6小

时。教导处要科学制定“课程表”、“作息时间表”和“课外活动安

排表”。学生每天在校集中学习时间不得超过6小时，每天体育锻炼

不少于1小时。

3。严格控制学生课外作业量。一二年级不留书面家庭作业，其他

年级书面家庭作业控制在1小时以内。作业量当精，不布置机械重复

和大量抄写的作业。

4、严格控制考试次数。每学期只进行一次期末学科检测。不得公

布学生的检测成绩，不得以检测成绩排列学生的名次，不得以学科成

绩为唯一标准来判定学生的好差。

5、严格控制教辅资料。学校或教师不向学生发放未经上级审定和

批准的任何书籍、教辅。教导处不定期组织检查学生书包，找个别学

生谈话，一学期组织一次全校性的问卷调查，向家长了解相关情况。

6、加强教师队伍建设，搞好校本培训活动，提高教师的综合教学

能力，提高课堂教学效益，不搞课外延伸，确保“减负”不减教学质

量。加强教学常规管理，实行教师集体备课制，实行资源共享，精备

每一堂课。加强班班通和学科教学的整合，研究发挥多媒体辅助教学

的强大优势，优化教学手段，增强教学的形象性、直观性、生动性、

趣味性。

7、开展丰富多彩的兴趣活动，促进学生和谐发展

课业负担的减少，给学生腾出了大片大片的发展时空。在属于学

生自己的时空里，学生自由地，无拘无束地在玩中学，在游戏中求知，

在伙伴的交流中完善自我。

a、规范活动课的教学，实行“五定”（定时间、定场地、定教师、

定内容、定学生），培养学生各方面的兴趣爱好。

b、通过举办运动会、学生广播操比赛、抖空竹比赛、六一汇演、

经典诵读比赛等一系列丰富多彩的文体活动，为学生提供展示风采、

施展才华的舞台。

c、开展丰富多彩的德育活动，做到活动育人。每周一升旗仪式，

国旗下的讲话，红领巾广播站，黑板报、宣传橱窗宣传栏等形式多样

的教育，对学生进行“爱”的渗透。

总之，减负不仅是一种梦想，更应当是一种真实的现实；减负不

仅是一种呼吁，更应当是一种风气。我校的管理始终以素质教育为核

心，以培养学生的能力为目标。我们一定要让我们的校园，成为学生

想学、要学并能在这里健康成长的乐土。

教师减负工作情况报告2

为了更好地贯彻落实《浙江省教育厅关于切实减轻义务教育阶段

中小学生过重课业负担的通知》（浙教基〔20xx〕127号）及浙江省

切实减轻义务教育阶段中小学生过重