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家庭教育个人心得感悟（通用34篇）

家庭教育个人心得感悟篇1

听了王教授的《培养孩子主生活》教育讲座，才认识到家庭教育如此重要，

才进一步明白孩子的成功离不开家庭教育的成功，才认识到对孩子的投入，不单纯

是金钱和时间，家长家庭教育讲座心得体会。现择其扼要结合自己反思如下：

一、克制自己的不良情绪。

保持情绪良好，不要把在单位的工作情绪带到家里，甚至转移给孩子，要“制

怒”，怒则失去正常理智，万事皆失去准线。父母之间即便真有矛盾争吵也要避开

些，减少对孩子的影响。

二、要真爱自己的孩子。

人际交往的原则，理解、尊重、平等，多看优点，少看缺点，何况自己的骨肉

至亲，不要吝啬我们的爱，多表扬他，增加自信，有自信才有志向，有志向才会成

功。不要光看分数而看不到孩子的进步，“爱屋及乌”捆绑式的爱是要不得的，和

孩子相处、和老师沟通都要讲“和谐”，和则兴，学习才会进步，才会一步步走向

成功，心得体会《家长家庭教育讲座心得体会》。

三、对孩子要放手，培养其独立能力。

古人说：“授之以鱼，不如授之以渔。”我们要勇敢放手，没有错何来对，让

孩子自己领悟，“苦其心志，劳其筋骨”方能进步。

四、学习要走直线。

众人皆知一个数学观点：“两点之间，直线距离最短”，所以从学习到有成，

要坚持走直线，中间弯曲将事倍功半，家长负责时刻矫正。避免“小猫钓鱼”的故

事再发生。

家庭教育也是一项工作，我们要坚持做下去才会有效果，曾国藩说过“但须有

志有恒，乃有成就耳”“事断不可求速效，求速效必助长，非徒无益，而又害之。

必要日积月累，如愚公之移山，终久必有豁然贯通之侯”。

总之，听完王教授的讲座深有愧意，父母的做法，言传身教直接影响着孩子未

来的成功与否，我们做得还远远不够，感谢学校和赵老师给了我们做父母的一个学

习的机会，给了孩子一个成功的可能。

家庭教育个人心得感悟篇2

我的一位老同学是美籍华人，他不但自己事业上是个“成功人士”，幼童教育

得也可谓“青出于蓝而胜于蓝”。我问他美国家庭教育幼童与咱们中国有何区别，

他告诉我美国不像咱们喜欢处处替幼童做主，父母只要有一口气，就要千方百计地

帮幼童的忙，还把这些归结为对幼童的疼爱，结果疼爱出了“啃老族”和“怨老

族”。美国家庭也疼爱幼童，可是他们疼爱幼童最基本的出发点是鼓励幼童自立、

自强、自主，具体地说，从幼童小时候起，美国家庭一般都注重从以下八个方面教

育幼童。

1.倾听梦想。幼童们的志向与父母对他们未来的设计相左时，多鼓励子女的梦

想，无论在父母看来这类梦想何等奇特，因为这同样需要足够的勇气。何况，幼童

的梦想往往是他们成功的起步。

2.提供机会。能力需要靠训练来增强，需要有机会去磨练。因此，父母大多都

让子女参加运队、童子军、课外活小组和其他社区组织，使幼童从小就获得待

人处世的经验。

3.充分鼓励。幼童微不足道的成功都是值得父母称赞的，这不意味着用虚假的

话哄骗幼童，也不是说父母永远不能批评幼童，批评应该跟赞扬结合在一起。

4.多问“假如”。“可能性思维”是生活能力的一个重要方面，那种对一个难

题认真研究并向别人演示如何解决它的幼童会问：“假如我这样做了，会怎么

样?”父母应当鼓励幼童多做这样的思考，这样幼童从小考虑问题就会想到前因后

果，也就会少走一些弯路。

5.勇于表现。鼓励幼童在幼儿园或学校多发言，在别人面前毫无羞怯地表现自

己是一个最重要的技能。美国人是不提倡“谦虚”的，能干的事就要敢说我行，遇

到竞争对手就要敢于拼搏!

6.盯住成功。要鼓励子女多想成功而少想失败，多想如何扫清障碍的办法而少

想败退，增强幼童的自信。自信会成功的人，就会紧紧盯住成功的目标去给力，这

也就大大增强了成功的可能性。

7.允许探险。幼童乐于钦佩和追随那些愿意冒险和能应付挑战的人。可是我们

的家长，就怕幼童磕着、碰着、摔着，如此谨慎入微，难得幼童有冒险精神。实际

上，生存在当今日益激烈的竞争环境里，没有冒险精神是难以成功的。

8.学会“3R”。Respect(尊重)、Resourcefulness(机智)、

Responsibility(责任心)被认为是父母必须在幼童身上开发的三种基本特性，成

功的桂冠总会落在这种人头上。他们努力照习惯去理解和容忍，他们屡次在挫折面

前另辟蹊径，他们勇敢面对自己行产生的后果。

这使我想到咱们中国的一句老话：