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专题7.9平行线的性质与判定大题提升训练(拔高篇,重难点培优30题)-【拔尖特训】2022-2023学年七年级数学下册尖子生培优必刷题(原卷版)【苏科版】.pdfVIP

专题7.9平行线的性质与判定大题提升训练(拔高篇,重难点培优30题)-【拔尖特训】2022-2023学年七年级数学下册尖子生培优必刷题(原卷版)【苏科版】.pdf

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【拔尖特训】2022-2023学年七年级数学下册尖子生培优必刷题【苏科版】

专题7.9平行线的性质与判定大题提升训练(拔高篇,重难点培优)

班级:___________________姓名:_________________得分:_______________

注意事项:

本试卷试题解答30道,共分成三个层组:基础过关题(第1-10题)、能力提升题(第11-20题)、培优压轴

题(第21-30题),每个题组各10题,可以灵活选用.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的

名、班级等信息填写在试卷规定的位置.

一、解答题

1.(2022春·江苏泰州·七年级校联考阶段练习)如图,∠=∠,∠1+∠2=180°.

(1)试判断与的位置关系,并说明理由;

(2)若⊥,∠2=132°,求∠的度数.

2.(2022春·江苏南通·七年级校考期中)已知:如图,⊥,⊥,∠=∠,∠=∠+50°

,∠=70°.

(1)求证:∥;

(2)求∠的度数.

3.(2022春·江苏扬州·七年级校考阶段练习)如图,已知AB∥CD,∠C=∠B.

(1)求证:CFBD;

(2)如果AB是∠FAD的平分线,且∠ADB=96°,求∠B的度数.

4.(2022春·江苏泰州·七年级校考阶段练习)如图,BD平分∠ABC,∠C=30°,∠ABD=75°,AE、BD交于点

F.

(1)说明:∥CD;

(2)如果AEBC,那么可求.请从①∠AFD,②∠A中选择一项填在空格处(填写序号),并写出求

解过程.

5.(2022春·江苏扬州·七年级统考期末)如图,点D、E、F、G在△ABC的边上,且∥,∠1+∠2=

180°.

(1)求证:∥;

(2)若BF平分∠ABC,∠2=138°,求∠AGF的度数.

6.(2022春·江苏徐州·七年级统考期中)如图,已知在△中,∠=90°,CD是AB边上的高,点E

在AC上,⊥,垂足为点F,若∠1+∠2=180°,则DG与BC有怎样的位置关系?请说明理由.

Δ⊥⊥

7.(2022春·江苏苏州·七年级校联考期中)如图,在中,,垂足为,点在上,,

垂足为.

(1)求证://;

(2)如果∠1=∠2,且∠3=100°,求∠的度数.

8.(2023春·七年级单元测试)如图,直线、交于点O,,分别平分∠和∠,已知

∠1+∠2=90°,且∠2:∠3=2:5.

(1)求∠的度数;

(2)试说明∥的理由.

9.(2023春·七年级单元测试)如图,已知点O在直线AB上,射线OE平分∠AOC,过点O作OD⊥OE,G

是射线OB上一点,连接DG,使∠ODG+∠DOG=90°.

(1)求证:∠AOE=∠ODG;

(2)若∠ODG=∠C,试判断CD与OE的位置关系,并说明理由.

∠∠

10.(2022·江苏·七年级假期作业)如图,点在直线上,射线、分别平分、.

(1)试判断、的位置关系,并说明理由;

∠=∠5∠4+∠5=90°∥

(2)若,且,求证:.

11.(2022春·江苏·七年级专题练习)如图,∠ADE+∠BCF=180°,BE平分∠ABC,∠ABC=2∠E.

(1)AD与BC平行吗?请说明理由;

(2)A

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