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高中生自我效能感与学业成就的关系探讨教学研究课题报告
目录
一、高中生自我效能感与学业成就的关系探讨教学研究开题报告
二、高中生自我效能感与学业成就的关系探讨教学研究中期报告
三、高中生自我效能感与学业成就的关系探讨教学研究结题报告
四、高中生自我效能感与学业成就的关系探讨教学研究论文
高中生自我效能感与学业成就的关系探讨教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着教育改革的不断深入,高中教育越来越注重学生的全面发展,自我效能感作为个体自我认知的重要部分,对学生的学业成就有着深远的影响。自我效能感是指个体对自己完成特定任务能力的信心和信念,它不仅影响学生的学习动机、学习策略的选择和运用,还直接影
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