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课时2物质的转化
发展目标
体系构建
1.通过典型物质的性质,能对酸、碱、盐、氧化物及它们之间反应进行描述和符号表征,培育“宏观辨识与微观探析”的核心素养。
2.通过归纳相关物质间的化学反应关系,建立物质转化模型,相识物质的改变规律,培育“改变观念与模型认知”的核心素养。
一、酸、碱、盐、氧化物的性质
1.酸的通性(以H2SO4为例)
(1)酸碱指示剂变色:遇石蕊试液变红。
(2)与活泼金属(Zn)反应的化学方程式为
Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑,反应类型置换反应。
(3)与碱(NaOH)反应(中和反应)的化学方程式为
2NaOH+H2SO4
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