【国测备考资料】苏教旧版小学科学三年级上册知识点整理(完整版.docx

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小学科学三年级上册知识梳理

一、物质科学

(一)生命离不开水（苏教版旧）

1.水是生命体的重要组成部分，动植物的生长、繁殖离不开水。水是生命的源泉，植物、动物和人类都离不开水。

2.我们可把西红柿里面的水挤出来，称一称重量，就能知道它含有多少水。

3.人体65%是水，一个鸡蛋中含有76%的水，一条鱼85%是水，蔬菜中90%是水。

4.我们能保持正常体温多亏了水。水几乎在所有生物的生命活动中发挥着必不可少的作用，水对我们的身体非常重要，营养的吸收、废物的排泄都离不开水。

5.生命离不开水，水就像母亲的乳汁一样,哺育着地球上所有的生命。

6.一般情况下，如果连续5天不喝水，人的生命就会受到威胁。

7.挖小草做实验时尽量不要伤到小草的根。

8.比较两种植物的含水量，可以用：挤水的方法、晒干后称重量、微波炉烘干后称重量、腌制后看出水的多少等方法。

(二)观察水（苏教版旧）

1.认识物体，可以用眼看、鼻闻、舌尝、手摸等方法。

2.眼睛是我们的视觉器官，它能够帮助我们认识物体的颜色、形状、大小、沉浮、是否流动等；鼻子是我们的嗅觉器官，它能够帮助我们嗅出物体发出的气味；舌头是我们的味觉器官，它能够帮助我们品尝物体的味道；手是我们的触觉器官，它能够帮助我们感受物体的软硬、冷热。

3.在观察物体的时候，从安全的角度考虑，对不了解的物体不能随便闻，更不能随便尝。

4.水是没有颜色、没有气味、没有味道、透明、会流动的液体。

5.像水这样没有固定的形状，会流动的物体叫液体。

(三)神奇的水（苏教版旧）

1.水沿着有孔隙的材料往上爬或向四周扩散的现象，叫做毛细现象。孔隙越小，水爬得越高。

2.水的表面有一种互相拉着的力,使其表面尽量缩小,这种力叫做水的表面张力。

3.水有压力。水越深，压力越大。

4.水有浮力，浮力的方向是向上的。

5.物体放入水中，如果所受的浮力大于自身的重力，物体就可以浮起来；如果浮力小于自身的重力，物体就会沉下去。

6.把方糖放入水中,糖块不见了,而水却变甜了，像这样的现象就是溶解。水能溶解许多物质。

7.水可以溶解的物质有:白糖、食盐、奶粉、洗衣粉等。

8.水不能溶解的物质有：面粉、沙土、塑料、石头、等。

9.加快溶解的方法有：搅拌、研碎、加热。

(四)地球上的水（苏教版旧）

1.地球表面有百分之七十左右的面积被水覆盖着。地球上的水主要分布在江河、湖泊、海洋、冰川和地下等许多地方。水有三种状态：固态的冰、液态的水、气态的水蒸气。

2.地球上大部分的水是海洋里的咸水，只有极少量的淡水。

3.淡水绝大部分储藏在南极和北极的冰川中，大气中也含有小部分看不见的水蒸气，只有一些河流、湖泊和浅层地下水可以供人类直接使用。

4.如果地球上的水相当于一杯水，淡水只相当于一汤匙水，容易开发利用的淡水只相当于一滴水。

5.如果水中溶解了对人体和其他生物有害的物质，水就被污染了。绝大多数的水污染是由人类活动引起的。

6.水的用途很多。工业生产、农业生产和人类的生活都要用水。

7.我们周围的一些活动会污染到水资源，如：农业污染、工业污染、生活污染。

8.水资源危机，已成为人类面临的严峻问题。

9.要获得更多干净的淡水，人们想的办法有：用过滤的方法净化水、咸水变淡水。

10.生活中浪费水的现象有：水龙头关不紧、马桶漏水、用流水洗漱、冲厕所等。

11.节约用水的方法：用完水关紧水龙头；刷牙、洗碗不用流水；洗衣、洗澡后的水用来冲厕所、洗车等。

12.第47界联合国大会确定每年的3月22日为世界水日，呼唤地球的儿女珍惜每一滴水。

(五)纸（苏教版旧）

1.造纸术由蔡伦发明，是我国古代四大发明之一。

2.纸的主要原料是木材，用废纸、稻草、旧棉布等也可以造纸。3.同一张纸，纵向、横向的结实程度不一样。比较不同纸的结实程度时，纸的大小要相同。放大镜下纸的毛边，有的疏松，有的细密。

4.不同用途的纸，其吸水性和透明度不同。

5.为了保护木材资源，我们要节约用纸。

6.纸的生产过程：剥去树皮——切成小片——煮烂成浆——搅拌纸浆——漂白纸浆——沥干水分——压成纸张。

(六)纺织材料（苏教版旧）

1.常见的纺织材料有：棉、麻、丝、毛和人造纤维等。

2.看纺织品成分标志可以认识纺织材料的不同种类。

3.尼龙是世界上最早的人工合成纤维，它是从石油中提炼出来的。

4.羊毛松软保暖，可用于冬天御寒；合成纤维结实耐磨，可做运动服；棉布柔软透气，可做内衣。

5.棉线的纤维短，尼龙线的纤维长，棉线比尼龙线容易断。棉布的吸水性强，尼龙的吸水性弱。

6.棉、麻、丝、毛、