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《操作系统原理》教案
周次
第1周，总第1次课
教学目的
和任务
了解该课程在专业课程结构中的位置和作用
大致了解该课程所包含的主要教学内容及目的
掌握并理解操作系统相关概念
初步了解不同类型的操作系统的作用
教学重点
操作系统的作用及重要性
教学难点
操作系统不同定义的理解、“多道”的概念
教学方法
及资源
多媒体讲授(以下同)
主要教学内容
时间分配
????课程及其安排介绍
????向学生声明教学管理的各项规定及其学习方法
????本学期课程教学内容具体安排
????第1章基本概念与理论基础
?????????操作系统的定义
?????????操作系统的设置目标
?????????单道批处理系统
?????????多道批处理系统?
20分钟
10分钟
10分钟
?
?
10分钟
10分钟
30分钟
作业布置
P17.1.1
授课提示
讲讲为什么学习这门课，树立学好这门课的信心
《操作系统原理》教案
周次
第1周，总第2次课
教学目的
和任务
了解操作系统的发展过程
掌握不同类型的操作系统的原理
认识常见的操作系统
教学重点
掌握并区分多道批处理系统、分时系统和实时系统的特征
教学难点
分时系统中的“分时”、实时系统中的“实时”
主要教学内容
时间分配
复习引入：
????回顾上次课程的主要内容与重点
新课讲授：
????第1章基本概念与理论基础
?????????多道批处理系统
?????????分时系统
?????????个人计算机
?????????实时系统
?????????并行系统
?????????分布式系统
?
15分钟
?
?
?35分钟
?
35分钟
?
15分钟
作业布置
P17-18.1.6、1.9
授课提示
《操作系统原理》教案
周次
第2周，总第3次课
教学目的
和任务
了解操作系统的各种管理功能
熟悉操作系统提供哪些服务
掌握系统调用的相关原理
教学重点
操作系统的管理功能、系统调用
教学难点
系统调用过程
主要教学内容
时间分配
复习引入：
????复习上次课主要内容与重点
新课讲授：
????第3章操作系统结构
?????????系统部件
?????????操作系统服务
?????????系统调用
?
?
15分钟
?
?
30分钟
35分钟
20分钟
作业布置
P82-83.3.5、3.7
授课提示
?
?《操作系统原理》教案
周次
第2周，总第4次课
教学目的
和任务
掌握操作系统的层次结构
理解虚拟机的概念
区分操作系统设计的机制和策略
教学重点
操作系统的层次化结构模型、虚拟机的概念
教学难点
虚拟机
主要教学内容
时间分配
复习引入：
????复习上次课主要内容与重点
新课讲授：
????第3章操作系统结构
?????????系统程序
?????????系统结构
?????????虚拟机
?????????系统设计和实现
?????????系统生成
?????????小结
?
10分钟
?
?
?
35分钟
35分钟
15分钟
作业布置
P82-83.3.13、3.15
授课提示
第1章小结
《操作系统原理》教案
周次
第3周，总第5次课
教学目的
和任务
理解进程的相关概念
掌握进程状态的转换过程以及进程间的切换过程
教学重点
进程与程序的区别、PCB的概念、进程的状态及其转换
教学难点
进程与程序的区别
主要教学内容
时间分配
复习引入：
????复习第1章主要内容与重点
新课讲授：
????第2章进程管理
?????????进程的概念以及与程序的几大区别
?????????进程的基本状态
?????????进程状态的转换原因与过程
?????????进程切换
?
?
10分钟
?
?
35分钟
?
?
50分钟
作业布置
?
授课提示
?
《操作系统原理》教案
周次
第3周，总第6次课
教学目的
和任务
掌握进程的相关操作、进程间的协同以及通信的基本原理
教学重点
进程创建、进程间的通信、Mailbox问题
教学难点
进程协同问题（如生产者-消费者问题的基本思想）
主要教学内容
时间分配
复习引入：
????回顾上次课主要内容与重点
新课讲授：
????第2章进程管理
?????????进程上的操作：创建、撤销
?????????协同进程
?????????进程间通信
?
?
15分钟
?
?
35分钟
?
50分钟
作业布置
P113.4.1、4.4、4.6
授课提示
?《操作系统原理》教案
周次
第4周，总第7次课
教学目的
和任务
掌握临界区的相关概念
了解软件同步、硬件同步的实现方法
教学重点
临界区相关概念
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