初二数学第3周资料.docx

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初二数学第3周资料

1.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠B﹣∠A=10°,D是AB上一点,将△ACD沿CD翻折后得到△CED,边CE交AB于点F.若△DEF中有两个角相等,则∠ACD的度数为()

A.15°或20° B.20°或30° C.15°或30° D.15°或25°

2.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AC≠AB,AD是斜边BC上的高,DE⊥AC,DF⊥AB,垂足分别为E、F,则图中与∠C(∠C除外)相等的角的个数是()

A.3个 B.4个 C.5个 D.6个

3.若△ABC中,∠A=90°,且∠B﹣∠C=30°,那么∠B的度数为()

A.30° B.40° C.50° D.60°

4.如图,△ABC的角平分线CD、BE相交于F,∠A=90°,EG∥BC,且CG⊥EG于G,下列结论:①∠CEG=2∠DCB;②∠DFB=∠CGE;③∠ADC=∠GCD;④CA平分∠BCG.其中正确的结论是()

A.③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④

5.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=42°,点D在边AB上,将△ACD沿CD折叠,点A落在点E处.若DE∥BC,则∠ADC的度数为()

A.106° B.108° C.114° D.120°

6.如图,已知∠ACB=60°,PC=12,点M,N在边CB上,PM=PN.若MN=3,则CM的长为()

A.3 B.3.5 C.4 D.4.5

7.如图,△ABC中,∠C=90°,∠CAB=60°,AB=10,点D是边BC上的动点,则AD长不可能是()

A.4 B.5 C.8 D.10

8.如图,在△ABC中,∠B=60°,点D在边BC上,且AD=AC,若AB=6,CD=4,则BD的长为()

A.3 B.2.5 C.2 D.1

9.如图,如图,△ABC中,AB=AC,∠A=30°,且△ABC的面积是4,则AB的长为()

A.2 B.4 C.8 D.6

10.如图,一根长为a的木棍(AB),斜靠在与地面(OM)垂直的墙上,设木棍的中点为P,若木棍A端沿墙下滑,且B端沿地面向右滑动,在滑动的过程中OP的长度()

A.减小 B.增大

C.不变 D.先减小再增大

11.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=60°,BD平分∠ABC,P点是BD的中点,若AD=6,则CP的长为()

A.3 B.3.5 C.4 D.4.5

12.如图,在△ABC中,∠BAC为钝角,AF、CE都是这个三角形的高,P为AC的中点,若∠B=40°,则∠EPF的度数为()

A.90° B.95° C.100° D.105°

13.如图,在△ABC中,∠A=60°,BD⊥AC,垂足为D,CE⊥AB,垂足为E,O为BC的中点,连接OD、OE,则∠DOE的度数为()

A.40° B.45° C.60° D.65°

14.如图,在Rt△ABC和Rt△ABD中,∠ACB=∠ADB=90°,AB=10,M是AB的中点,连接MC,MD,CD,若CD=6,则△MCD的面积为()

A.12 B.12.5 C.15 D.24

15.如图,在△ABC中,CF⊥AB于F,BE⊥AC于E,M为BC的中点,EF=3,BC=8,则△EFM的周长是()

A.7 B.10 C.11 D.14

初二数学第3周资料

参考答案与试题解析

1.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠B﹣∠A=10°,D是AB上一点,将△ACD沿CD翻折后得到△CED,边CE交AB于点F.若△DEF中有两个角相等,则∠ACD的度数为()

A.15°或20° B.20°或30° C.15°或30° D.15°或25°

【分析】由三角形的内角和定理可求解∠A=40°,设∠ACD=x°,则∠CDF=(40+x)°,∠ADC=(140﹣x)°,由折叠可知:∠ADC=∠CDE,∠E=∠A=40°,可分三种情况:当∠DFE=∠E=40°时;当∠FDE=∠E=40°时;当∠DFE=∠FDE时,根据∠ADC=∠CDE列方程,解方程可求解x值,即可求解.

【解答】解:在△ABC中,∠ACB=90°,

∴∠B+∠A=90°,

∵∠B﹣∠A=10°,

∴∠A=40°,∠B=50°,

设∠ACD=x°,则∠CDF=(40+x)°,∠ADC=180°﹣40°﹣x°=(140﹣x)°,

由折叠可知:∠ADC=∠CDE,∠E=∠A=40°,

当∠DFE=∠E=40°时,

∵∠FDE+∠DFE+∠E=180°,

∴∠FDE=180°﹣40°﹣40°=100°,

∴140﹣x=100+40+x,

解得x=0(不存在);

当∠FDE=∠E=40

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