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新部编版小学三年级上册语文第三单元检

测卷(含答案)

小学三年级语文上册第三单元检测卷

知识•能力•运用（共49分）

一、汉字积累屋（17分）

1.看拼音，写词语。（8分）

看柴：看柴火、看柴草

知觉争：知觉敏锐、争议不断

开：开门、开心

没油：没油了、没油水

旅行：旅行社、旅行车

赞门：赞美、门槛

品名：品味、名字

留泪：留下泪水、泪如雨下

2.给加点字选择正确的读音。（2分）

稍：shāo

稍息：shào

茶几：jījǐ

3.读下面的汉字，完成练。（7分）

①嗡②啃③吞④吱⑤哗⑥啼

⑦嚼⑧吼⑨喊⑩唤⑪咽⑫啪

1）这些生字的共同点是：偏旁都是“口”。（1分）

2）按要求给上面的生字分类。（填序号）（6分）

表示嘴巴动作的有：②啃、③吞、⑦嚼、⑪咽

表示声音的有：①嗡、④吱、⑤哗、⑥啼、⑧吼、⑨喊、

⑫啪

表示用嘴出声的有：①嗡、⑥啼、⑧吼、⑨喊、⑩唤、⑫

啪

二、词语游艺厅（12分）

1.比一比，再组词。（4分）

伸展、招手、踪迹、怜悯

申请、召唤、宗教、令人

2.下列词语搭配不正确的一项是（）。（2分）

B.顽强的纪律闭上眼睛

3.选择恰当的动词填在括号里。（2分）

1）那块奶酪实在太大了，他既叼不起，又搬不动。

2）蚂蚁队长拽着奶酪的一角往前抬着。

4.照样子，写词语。（2分）

争先恐后（反义词）：不屑一顾、后来居上

四面八方：

5.下列哪句话与“火柴已经用光了”意思相同？（2分）

A。任务太重，只靠你们两个人恐怕不行。

B。我们要把敌人彻底消灭。

C。月光如纱，笼罩大地。

三、句子训练营。（14分）

1.修改下列句子中的错误。（9分）

1）夏天连续三年被评为“三好学生”。

2）异口同声地说：“赞成！”

3）他的数学作业基本上已经全部完成。

2.补全下列句子，并填空。（5分）

A。灯不拨不亮，不拨就亮。

B。无理取闹，无理。

C。万古长存，胜负在于理。

1）这几句话都是有关“道理”的谚语。

2）上面的谚语告诉我们“只要有理，走到什么地方都能

行得通；无理无论走到哪里都站不住脚”，填序号1.

四、按课文内容填空。（6分）

1.《去年的树》通过两次对话推动故事的发展，赞美了鸟

儿勇敢、善良的高尚品质以及她与树之间令人感动的友谊。

2.《在牛肚子里旅行》让我们体会到了科学家为救朋友不

顾个人安危的高贵品质，并学到了一个科学小知识：牛有四个

胃，吃食时具有反刍现象。

知道你的愿望，但你要知道，要到达白云中，你需要经过

风雨的洗礼和阳光的烘烤，才能真正成长。”

种子听了鸟儿的话，决定留在大地上，不断努力成长，经

历了风雨的洗礼和阳光的烘烤，最终成为一棵高大的树，向着

蓝天白云伸展自己的枝叶。

1.短文主要讲述了什么故事？（2分）

2.种子最初的愿望是什么？（1分）

3.鸟儿对种子说了什么话？（2分）

4.种子最终成长为什么？（2分）

5.你从这个故事中学到了什么道理？（2分）

种子与XXX的故事

鸟儿笑着对种子说：“我可以帮你达成愿望。”种子惊喜地

问：“真的吗？那你快带我去吧！”很快，种子被鸟送到一朵白

云的怀中。欣喜若狂的种子立即在白云中扎下了根。虽然种子

发了芽，但是由于白云上养分稀少，它的茎叶十分矮小。随着

白云四处飘荡，种子也常常会遇到各种困难。

一天，种子在白云上俯瞰大地，突然发现了一片美丽的花

海。它知道那是它的伙伴们。一阵风吹来，推动着XXX远离

花海。种子大喊：“不，我要回到大地上去！”一直沉默不语的

XXX说话了：“孩子，想家了吗？我送你回去吧。”话音未落，

XXX与另一朵白云发生了碰撞。刹那间，一声惊雷响起，随

着闪电划过，XXX化作了乌云，又化作雨滴冲向大地，种子

被裹挟在其中，向着花海的方向飞驰而去。

不久之后，扎根大地的种子开出了一朵洁白素雅的花。它

的花瓣像白云一样柔软，花蕊像鸟儿一样灵动。它的香气像白

云下的雨露，滋润着大地的每一寸土地。百花争艳的花海中，

它是那么的与众不同，成为了大家眼中的明珠。