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专题01生物体的结构层次
新课标要求
考点要求
考向分析
命题预测
从微观和宏观两个尺度认识生物体的结构层次，初步理解细胞的多样性和统一性，初步形成结构与功能、部分与整体相统一等观念，逐步形成科学的自然观
细胞是生物体结构和功能的基本单位
?显微镜的使用和临时玻片标本的制作
?动植物细胞的结构及功能
?显微镜的结构和使用及临时装片的制作都是比较重要的考查内容，常以选择题、填空题的形式考查
?细胞生长、分裂和分化常结合生物体的结构层次知识考查，有识图分析题、选择题；考查的命题点有：区分细胞生长、细胞分裂和细胞分化，动植物细胞分裂的过程，细胞分裂的最显著变化
?动植物体的结构层次常以选择题或填空题出现，分值较小
生物体的各部分在结构上相互联系，在功能上相互配合,共同完成各项生命活动，生物体在结构和功能上是一个有机整体
?细胞的分裂和分化
?动植物体的结构层次
知识建构
考点一细胞是生物体结构和功能的基本单位
真题探究
考向01显微镜的使用和临时玻片标本的制作
1．（2023?阳泉）小华用显微镜观察池塘水中的微小生物时，使用的目镜（带有标尺）与物镜放大倍数均为10×。他在视野中看到一只体长约为6毫米的眼虫，则这只眼虫的实际体长约为（）
A．600毫米 B．60毫米 C．0.6毫米 D．0.06毫米
2．（2023?常州）使用显微镜观察时，如果转动目镜和移动玻片标本都不能把视野中的污点移走。可判断污点所处的位置是（）
A．目镜 B．物镜 C．反光镜 D．玻片标本
3．（2023?北京）在显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮临时装片，视野如图。下列相关叙述错误的是（）
A．①为洋葱鳞片叶内表皮细胞
B．②可能是由于加盖盖玻片操作不规范引起的
C．用碘液染色后能够更清晰地观察到细胞核
D．细胞的放大倍数为目镜与物镜放大倍数之和
4．（2023?衡阳）罗华同学制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，并用显微镜进行了观察。下列有关实验操作叙述不正确的是（）
A．图甲中的①是反光镜，当环境光线较弱时，应选用凹面镜对光
B．图乙是给洋葱鳞片叶内表皮细胞染色，所用的液体是碘液
C．要想观察到的细胞数量最多，应选择的镜头组合是图丙中的②③
D．若要把图丁中观察到的物像移到视野中央，玻片应向右下方移动
考向02动、植物细胞的结构及功能
5．（2023?平凉）《爱莲说》云“予独爱莲之出淤泥而不染。”检测发现，莲花池中有重金属元素，但莲花细胞中却没有发现该种物质，则细胞中起关键作用的结构是（）
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核
6．（2023?烟台）回顾使用显微镜进行观察的实验（如图），相关叙述不正确的是（）
A．洋葱鳞片叶内表皮细胞中的①经碘液染色才能看清
B．草履虫碰到②时就会绕开，说明它能对外界刺激作出反应
C．菠菜叶片中靠近③的叶肉细胞排列紧密
D．小鱼尾鳍血管中④的血液流速比⑤慢
7．（2023?湘潭）植物煮水染布是常见的古老染布方式，其中一个重要的环节是将栀子果或其他植物煮沸后制成染液。染液的提取过程主要破坏了植物细胞的（）
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核
8．（2023?黄石）人造皮肤的研制过程中需要进行细胞培养。下列叙述错误的是（）
A．培养细胞时需添加葡萄糖、氨基酸、无机盐等物质
B．所有的物质都可以自由通过细胞膜
C．皮肤细胞中为其生长提供能量的主要是线粒体
D．细胞的各种结构协调配合，共同完成细胞的生命活动
核心考向探究
提炼一显微镜的使用
一、镜头的区别和使用
1．目镜：上端扁平，没有螺纹，长度和放大倍数成反比。
2．物镜：上端有螺纹，一般有3~4个物镜，长度和放大倍数成正比。
二、对光和亮度的调节
显微镜下视野亮度的调节主要与反光镜、遮光器有关。
视野亮度
光圈
反光镜
亮
大
凹面镜
暗
小
平面镜
三、关于物像的放大倍数与视野中细胞数量的变化
1．显微镜物像放大倍数的计算：物像放大倍数＝目镜的放大倍数×物镜的放大倍数。
2．视野中细胞数目的变化
（1）一行细胞数量的变化，可根据放大倍数与视野成反比的规律计算。
（2）圆形视野范围内细胞数量的变化，可根据看到的实物范围与放大倍数的平方成反比的规律计算。
四、关于视野成像的特点与玻片的移动
1．显微镜成像的特点是：成倒立、放大的像。
2．将显微镜视野中较偏的物象移动到视野中央的方法：物像偏向哪一方，装片就应向哪一方移动。
五、视野中污点的判断（污点可能存在于目镜、物镜和玻片标本）
1．移动目镜，污点移动的则污点在目镜上，不动则不在目镜上。
2．移动玻片，污点移动的则污点在玻片上，不动则不在玻片上。
3．不在目镜、玻片上则在物镜上。
六、如何进行正确绘图
用削尖的铅笔(一般用3H型铅
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