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2010-2023历年广东省佛山市南海区盐步中学九年级第14周测试化学试卷(带解析)

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表:

物质

反应前质量(g)

1

30

17

2

反应后质量(g)

m

39

0

10

关于此反应,下列认识不正确的是

A、表中m为1g?????????????????????????????B、甲可能是该反应的催化剂

C、该反应是化合反应????????????????????????D、反应中乙、丁的质量比为9:8

2.是某原子的结构示意图,以下说法正确的是:(???)

A.该原子的元素符号为x

B.该原子核外电子总数为4

C.金刚石中含有该原子

D.该种元素属于金属元素

3.化学方程式2H2O2H2↑+O2↑不能表示

A.水中含有氢气和氧气

B.水在通电的条件下分解为氢气和氧气

C.两个水分子在通电的条件下分解生成两个氢分子和一个氧分子

D.每36份质量的水完全分解后,生成4份质量的氢气和32份质量的氧气

4.按题意用化学符号填空。(4分)

(1)空气中含量最多的气体是_____???????(2)硫酸根离子??????????

(3)通电时会发出有色光的氦气______????(4)氯化亚铁????????

5.正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是(????)

A??????????????B??????????C??????????????????D

6.下列对相应现象或事实的解释不正确的是(???)

选项

现象或事实

解释

?A

?金刚石和石墨的性质差异较大

?两者的原子排列方式不同

?B

?酒香不怕巷子深

?分子不断的运动

?C

?温度计中的水银(汞)热胀冷缩

?原子的大小发生改变

?D

?用干冰进行人工降雨;用铜制作导线

?都是利用物质的物理性质

?

7.(9分)几位同学在实验室做木炭还原氧化铜的实验,实验完毕后,他们发现试管内仍有黑色固体物质存在。该试管中的黑色固体物质是什么?

【提出猜想】

小玉同学:木炭。??????????小兰同学:氧化铜。????????小华同学:??????????????。

【查阅资料】

(5)木炭、铜都不与稀硫酸反应;Na2O、MgO、CuO、Fe2O3等金属氧化物能与稀硫酸反应生成盐和水。如:MgO+H2SO4==MgSO4+H2O。

(6)硫酸铜溶液呈蓝色

【实验设计】

方案一:向盛有黑色固体的试管中加入足量的稀硫酸,充分振荡,静置后观察现象。

方案二:取少量该黑色固体在空气中灼烧,观察现象。

他们对“方案一”进行了分析讨论,达成了共识:若试管内溶液无色、还有黑色固体存在,证明????同学的猜想正确。若试管中溶液呈蓝色、无黑色固体,证明???????同学的猜想正确。若出现的现象是????????????????????????????????????,证明小华同学的猜想是正确的,发生反应的化学方程式为??????????????????????????????????。

他们按照“方案二”进行了实验操作,记录如下:

实验现象

实验结论

黑色固体红热并逐渐减少,最后消失

该黑色固体是??????????。???

反应的化学方程式是??????????????????????????????????????????

?

8.(5分)元素周期表是我们学习化学的重要工具。下图是

元素周期表的部分信息(其中省略了氦、锂、铍、氖、氩

这5种元素的元素符号):

请认真分析信息,回答下列问题:

(1)空气中含量最多的元素的原子序数是???????。

(2)认真阅读上表,可以发现有一种元素符号书写错误,应该写成?????。

(3)钙元素与镁元素化学性质相似原因是,请画出钠离子结构示意图。

(4)请你写出由原子序数为6、8、20的三种元素组成的化合物的化学式??????????。

9.阅读资料回答问题:(7分)

(1)甲型H1N1流感是一种由A型甲型H1N1流感病毒引起的猪呼吸系统疾病,该病毒可在猪群中造成流感暴发,猪流感病毒在人类之间传播,要求由政府防疫部门统一购置,让一些常备医用消毒剂走进每家每户。请阅读下列材料,并回答相关问题:

消毒剂

化学式

性质和用途

注意事项

过氧乙酸溶液

CH3COOOH

过氧乙酸易挥发、易分解,其分解产物为醋酸和氧气。过氧乙酸具有很强的消毒杀菌能力,可以迅速杀灭各种微生物,包括病菌、细菌等

醋酸对皮肤有腐蚀作用

双氧水

H2O2

过氧化氢溶液俗称为双氧水,是一种无色液体,容易分解,其分解产物为水和氧气。双氧水具有较强的消毒杀菌能力。

需低温、避光保存

(1)对家里和公

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