如何规范中等职业学校社团活动管理.pdf

_l_

如何规范中等职业学校社团活动管理

陈秀林

(洪泽县中等专业学校，江苏洪泽223100)

摘要：本文通过查阅本校学生社团活动现状的资料，梳较多，没有足够的精力对社团实施较为科学的指导，使得社团

理研究了学校学生社团的开展情况，发现学生社团存在不少问很难向前发展。

题．从而以点带面地研究中等职业学校学生社团的现状、类型、4．社团活动经费不足社团要保持持续健康发展必须有

功能、作用及存在问题．提出了规范中等职业学校社团活动管足够的经费作为支撑和保障，根据对中职院校学生社团经费

理的相关策略来源分析．主要由会员会费、学校提供的专项经费和社团自筹

关键词：中等职业学校社团活动管理策略经费三部分组成，经费数量存在明显不足。就维持日常开支来

说都显得拮据，从而限制了社团活动。

近年来．中等职业教育发展迅速，相应的中职学校学生社三、规范中等职业学校社团活动管理策略探讨

团也得到了蓬勃发展．并已成为学生开展各项集体活动的一1．奠定科学发展的思想根基。中等职业学校的学生思想

个重要载体。特别是在思想政治教育中发挥着积极作用。然活跃，具有不同的兴趣和爱好，充满激情和热情。对此，学校必

而，笔者通过查阅本校学生社团活动现状的资料，梳理并研究须正确弓l导，加强思想引领．积极挖掘他们身上的积极因素，

了学校学生社团的开展情况，发现学生社团存在不少问题。因激发他们身上的正能量，消除高考失利给他们带来的不利影

此．本文就规范中等职业学校社团活动管理这一课题展开探响，让他们在社团活动中重树自信，展现自身价值。但必须科

讨，提出以科学发展为指导，培养学生的兴趣爱好，拓宽交友学合理定位社团性质和规程。对参加社团的要求不能太高。也

范围，丰富学生的校园生活，丰富学生内心世界，扩大求知领不能太低，必须把握一个度，重点放在激励和培养他们的激情

域。立足于以人为本，规范管理学生社团活动。和热情，培养他们踏实的作风和坚强的意志，不断克服缺点和

一、中等职业学校社团活动现状不足、完善自我。此外．可以通过设立“优秀社团成员奖”、“最

当前．不断扩大的中职院校招生规模有力促进了职业教佳社团干部奖”、“优秀社团奖”等多种奖项．促进社团的建设

育的发展．同时也给学生社团的发展提供了很大空间，各种丰和发展，对表现突出的社团骨干分子加强培养，作为团委、学

富多彩的社团活动为校园文化增添了活力．成为校园中的一生会干部的后备人才。

道亮丽风景，焕发出勃勃生机，并在学校组织管理中发挥着重2．完善社团运行机制。社团是学生自愿组织形成的群众

要作用。然而，由于中职院校生源并不是很好，不管是知识基性团体，一方面必须具有较为宽松的管理方式．另一方面决不能

础结构，还是综合能力素质，都不是很高，相对于高等院校来处于无组织、无纪律的“无政府”状态。因此必须加强规范化管

说，差距还很大，学生社团的组织结构和活动形式大都处于随理，积极为社团发展创造良好的软环境，特别注意引导学生加强

机状态。发展的质量和层次水平并不理想。中职院校学生社团自我教育、自我管理和自我操作。控制好社团活动的自主性和灵

主要以书画协会、武术协会、小记者站、楹联协会等文化娱乐活性，