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学校2024年度安全工作培训方案

1.概述

本方案旨在全面提高学校师生的安全意识和自我保护能力，

加强校园安全管理，确保学校的安全。通过多种形式的培训和演

练，提供实用的安全知识和技能，增强师生的安全防范意识，有

效应对突发事件和事故，实现学校安全稳定运行。

2.培训内容

2.1师生安全教育

2.1.1安全意识教育

通过组织学校大会、班会、宣讲等形式，加大对师生的安全

意识教育力度。向师生宣传校园安全的重要性，强调个人安全和

集体安全的关系，倡导“我为人人，人人为我”的安全观念。

2.1.2交通安全教育

组织交通安全宣传周活动，安排警察、交通员和专家走进学

校，进行交通安全知识的讲解和交通规则的普及。开展班级交通

安全知识竞赛和行为规范评比，引导学生养成文明交通的良好习

惯。

2.1.3防火安全教育

利用学校广播、展板、班会等渠道，开展防火安全宣传活

动。组织消防队员进行消防知识讲解和灭火器使用演示，给每个

班级发放消防逃生讲解册并组织讨论。

2.2突发事件应急演练

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2.2.1火灾逃生演练

定期组织学校全体师生参加火灾逃生演练，包括熟悉安全出

口的位置、逃生路线、逃生时如何保护自己等内容。演练过程

中，对学生逃生技巧进行指导，提高其应急逃生能力。

2.2.2地震应急演练

组织学校定期进行地震应急演练，包括学生掌握防震避险姿

势、室内疏散、安全区域选择等内容。演练过程中，对学生进行

实地指导和模拟训练，提高其地震应急反应能力。

2.2.3校园安全演练

组织师生参与校园陌生人进入、持刀、火灾等安全突发事件

模拟演练，提高师生对危险情况的识别和应对能力。通过模拟情

境和角色扮演，增强师生对突发事件的处理能力，以应对实际情

况。

2.3安全技能培训

2.3.1消防知识培训

邀请消防员到学校进行消防知识培训，包括灭火器使用、防

火通道的保护、疏散通道的建设等内容。通过理论讲解和实际操

作，提高师生的消防技能和应急反应能力。

2.3.2急救知识培训

组织急救专家开展急救知识培训，包括心肺复苏术、止血、

包扎等基本急救技能的讲解和演示。通过理论学习和实际操作，

提高师生在突发状况下的自救和互救能力。

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2.3.3安全器械使用培训

组织警察和安全专家开展安全器械使用培训，包括防身器械

的选择和使用、办公室、宿舍安全管理等内容。通过理论学习和

实际示范，提高师生对安全器械的正确使用和管理能力。

3.培训方式

3.1讲座形式

邀请行业专家、公安部门等进行讲座，向师生讲解相关安全

知识和案例，提高师生的安全意识和应对能力。

3.2现场实操

组织学校师生走出课堂，进行现场实操训练。包括灭火器使

用、急救实操、逃生演练等，增强师生的安全技能和操作能力。

3.3角色扮演

通过模拟安全突发事件和危险情境，进行角色扮演训练。演

练过程中，学生扮演不同角色，学习突发事件的处理方法和应对

策略。

4.培训安排

4.1安排定期的安全工作培训课程，包括学期初、年中、学

期末等关键节点。

4.2每月开展一次安全知识教育，通过班级聚会、校内广播

等形式进行。

4.3每学期至少进行一次突发事件应急演练，包括火灾、地

震等。

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4.4组织专家开展大规模的安全讲座活动，宣传安全知识和

技能。

5.培训效果评估

5.1学生学习问卷调查

通过学生学习问卷调查，了解学生对安全知识的掌握程度和

学习效果，为后续培训提供参考。

5.2实操训练考核

对参与实操训练的学生进行考核，评估其安全技能的掌握程

度，及时发现和纠正问题。

5.3突发事件应急演练评估

通过对突发事件应急演练