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高中英语小组探究学习模式的效果研究教学研究课题报告
目录
一、高中英语小组探究学习模式的效果研究教学研究开题报告
二、高中英语小组探究学习模式的效果研究教学研究中期报告
三、高中英语小组探究学习模式的效果研究教学研究结题报告
四、高中英语小组探究学习模式的效果研究教学研究论文
高中英语小组探究学习模式的效果研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着我国教育改革的不断深化,高中英语教学也在不断探索新的教学模式。小组探究学习模式作为一种以学生为中心的教学方式,已经被广泛应用于高中英语教学中。该模式注重培养学生的自主学习能力、合作能力和创新能力,有助于提高学生的英语综合素养。然而,在实际教学过程
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