人教版数学三年级下册-73 练习十八-教学课件.pptxVIP

第3课时练习十八第七单元小数的初步认识

小数的初步认识小数是由三部分组成的，中间的圆点叫作小数点，小数点左边是整数部分，小数点右边是小数部分。

小数的初步认识当用“米”作单位表示物体的长度时，整数部分表示几米，小数点后面第一位表示几分米，第二位表示几厘米。

比较小数的大小1.先比较整数部分，整数部分大的那个小数就大；2.如果整数部分相同，就比较小数部分，小数部分第一位上的数大的那个数就大。3.以此类推，直到比出大小。

1选自教材第87、88页练习十九读出下面的小数。高度：3.5米体重：5.25吨非洲象是陆地上现存最大的动物。3.5读作：三点五5.25读作：五点二五

1读出下面的小数。高度：2.75米非洲鸵鸟是世界上现存最大的鸟。高度：5.8米长颈鹿是陆地上现存最高的动物。2.75读作：二点七五5.8读作：五点八

2（1）1分米（）（）米（）米4分米（）（）米（）米7分米（）米（）（）米9分米（）（）米（）米看图填上合适的分数或小数。101104107100.10.40.70.99

2看图填上合适的分数或小数。1.25.6（）元（2）（）元

3101010把下面各图中涂色的部分用分数和小数表示出来。（）（）（）（）（）（）20.250.570.7

4在里填上小数。0.20.81.41.92.60.51.11.72.30213

5在里填上“＞”“＜”或“＝”。0.6元0.9元21角1.9元10元9.9元3分米2.7分米＜＞＞＞3.8米4.5米＜2分米0.7米＜

6请把前三名学生的名字写在领奖台上。名字成绩/秒小辉8.2小林8.4小刚8.8小涛8.68.2＜8.4＜8.6＜8.8小辉小林小涛四名学生50米跑的成绩

7下表是A、B、C三家商店同款笔记本和文具盒的价格情况。商店笔记本文具盒A8.920.3B10.321.3C9.220.3单位：元（1）（）商店的笔记本最便宜。A8.99.210.3

7下表是A、B、C三家商店同款笔记本和文具盒的价格情况。商店笔记本文具盒A8.920.3B10.321.3C9.220.3单位：元（2）（）商店的文具盒最贵。B20.3=20.321.3

连一连。11米3分米9分米2米4分米8厘米0.8分米0.9米2.4米1.3米?

2下面的小数一个零都不读的是（）。A.80.6??????B.2.60?????C.3.05A分数：（）小数：（）0.6看图把黑色部分用分数和小数表示出来。整数部分按照整数读法读，小数部分按照从左到右的顺序依次读出每一位数字。?

3填空。1元是10角。7角是（）元，还可以写成（）元。5角是（）元，还可以写成（）元。（）元。7角5角0.70.53.2??

4先写出小数，再比较大小。()元()元()元()元0.30.51.52.1＜＜

5填一填。五名学生100米跑成绩统计表。姓名高强李双刘威吴涛张正成绩/秒15.416.816.216.115.5第一名：（）第二名：（）第三名：（）高强张正吴涛16.8＞16.2＞16.1＞15.5＞15.4

这节课有什么收获呢？小数的初步认识小数是有三部分组成的，中间的圆点叫作小数点，小数点左边是整数部分，小数点右边是小数部分。

这节课有什么收获呢？小数的初步认识当用“米”作单位表示物体的长度时，整数部分表示几米，小数点后面第一位表示几分米，第二位表示几厘米。

这节课有什么收获呢？比较小数的大小1.先比较整数部分，整数部分大的那个小数就大；2.如果整数部分相同，就比较小数部分，小数部分第一位上的数大的那个数就大。3.以此类推，直到比出大小。

从课时练中选取。

小数的初步认识整数部分小数部分小数点3.45读作：三点四五1.先比较整数部分，整数部分大的那个小数就大；2.如果整数部分相同，就比较小数部分，小数部分第一位上的数大的那个数就大。3.以此类推，直到比出大小。

附：做一个好PPT的原则

01明确目标与主题1-确定PPT目的2-紧扣主题内容3-适应受众需求

02结构与布局规划1