白牙与黑牙小班教案 .pdfVIP

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白牙与黑牙小班教案1、教师提问：“小伴侣，你们喜爱?白牙还是黑牙?”

幼儿可以举手自由发言。

活动目标：

2、教师问：宝物儿，你们有没有好伴侣啊?你会和你的好伴侣做

1、了解养成刷牙习惯的重要性。

些什么啊?今日教师也带来了一对好伴侣，看看它们是谁吧!听听看它

2、知道刷牙的时机。

们发生了什么事?(教师讲解并描述故事)

3、了解保持个人卫生队身体健康的重要性。

二、教师分离咨询幼儿：“你为什么喜爱?白牙(黑牙)呢?”让幼

儿说一说自己的主意。

2

1、教师解释：小伴侣都比较喜爱?白牙，是不是?那我们的牙齿呢?

活动预备：

是不是也和白牙一样雪白美丽呢?

1、制作好的白牙与黑牙的图卡;

2、教师问：“看看你们好伴侣的牙齿是白白的，还是黑黑的?”

2、刷牙歌的音乐。

牙齿黑了会怎么样呀?”(教师简洁解释牙齿变黑的缘由)

3

三、给幼儿讲解怎样庇护牙齿，让牙齿变得雪白美丽。

活动过程：

1、教师讲解并描述要爱惜好，庇护好自己的牙齿，不要吃太多甜

一、教师拿出制作好的白牙图卡和黑牙图卡，当白牙和黑牙配合讲

食、糖果，每次吃完饭后要记得漱口，别让它生病了，引出最好的办

解并描述《白牙与黑牙》的故事。

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法就是刷牙。外外都要刷整洁!)

2、教师问：你们平常有没有刷牙呀?那是什么时候刷的呀?你是怎么刷3、师：“让我们跟着音乐一起来刷刷牙，清洁清洁我们的牙齿，

的?(幼儿举手回答)让我们的牙齿变的白白的，更健康，好不好?”

3、教师讲解并描述：牙齿对我们很重要，我们要用它来嚼碎食物，五、活动结束：

这样食物才好消化。假如没有牙齿，就不能嚼碎食物了，而且说话、歌让幼儿和师一起随音乐《刷牙歌》动起来!体味刷牙也是一件欢乐

唱的时候，嘴巴会漏风，唱出的声音就不好听了!假如笑起来，没有牙的事情。

齿，那就不好看咯。那你们知不知道正确的刷牙办法呢?师：“孩子们，看看你们好伴侣的牙齿刷整洁了吗?

4、教师今日还请来了牙医姐姐，让她来告诉我们怎样刷牙才是正

确的吧!

四、有请牙医姐姐出场，教幼儿正确的刷牙办法。(教正确刷牙办

法中)

1、小伴侣，刚刚牙医姐姐教了我们怎么正确刷牙。你们学会了吗?

那我们一起来刷牙吧!

2、教师示范刷牙的动作(一颗一颗渐渐仔细的刷，上上下下，里里