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2022教育统计与测量答案江苏师范大学

一、选择题

1.温度计测出的气温量值是（）[单选题]*

A.称名变量数据

B.顺序变量数据

C.等距变量数据(正确答案)

D.比率变量数据

2、适合于描述二元变量的观测数据的统计图是[单选题]*

A散点图(正确答案)

B圆形图

C线形图

D次数多边形

3.提出积差相关发的统计学家是（）[单选题]*

A.布鲁姆

B.皮尔逊(正确答案)

C.比奈

D.斯皮尔曼

4.下列变量属于比率变量的是（）[单选题]*

A.学生品德考核

B.学生在数据竞赛中的名词

C.温度计数据

D.学生身高(正确答案)

5.任何测量都具备两个基本要素，一个是单位，另一个是（）[单选题]*

A数字

B事物属性

C目标

D参照点(正确答案)

6.根据一组学生数学测验分数的频数分布可以制成的频数分布图是（）[单选题]*

A.单式直条图

B.直方图(正确答案)

C.圆形图

D.复式直条图

二、名词解释

1.教育统计[填空题]*

_________________________________

答案解析：教育统计是对教育领域中各种事物进行量的统计和分析（P42）

2.教育测量[填空题]*

_________________________________

答案解析：教育测量值是指给所考察研究的教育现象，按照一定的规则在某种特性

的量尺上指定值（P47）

3.次数分布[填空题]*

_________________________________

答案解析：次数分布指对数据分布最简单、最直接的描述，是指一批数据中各个不

同的数值所出现次数多少的情况。（P59）

4.全距[填空题]*

_________________________________

答案解析：全距是指一批数据中最大值与最小值之间的差距（P59）

5.散点图[填空题]*

_________________________________

答案解析：散点图是指用平面直角系上点的散布来表示两种事物之间的相关性及联

系模式。（P67）

6.线形图[填空题]*

_________________________________

答案解析：线形图是以起伏的折线来表示某种事物的发展变化及演变趋势的统计

图。（P68）

7.圆形图[填空题]*

_________________________________

答案解析：圆形图是以单位圆面积内各扇形在整个圆形面积的百分比来表示统计事

项在其总体中所占相应比例的统计图。（P72）

三、简答题

1.简述数据的特点[填空题]*

_________________________________

答案解析：1）数据的离散型；（2）数据的变异性；（3）数据的规律性

2.简述教育测量的特点[填空题]*

_________________________________

答案解析：（1）目的性；（2）间接性；（3）不确定性

3.简述数据的分类[填空题]*

_________________________________

答案解析：（1）根据数据来源可以分为：计数数据、测量评估数据和人工编码数

据；

（2）根据测量水平可以分为：称名数据、顺序数据、等距数据和等比数据；

（3）根据数据分布形式可以分为：离散数据和连续数据；

四、画图（该题在本子上完成即可）[上传文件题]

答案解析：步骤：（1）从低到高排序；（2）求全距；（3）决定组数与组距；(4)

列出分组区间；（5）写出组限；(6)归类划记；(6)组中值；(7)计算次数(f)；(8)相

对次数分布表Rf=f/N；(9)累计相对次数（10）累计百分数=累计相对次数

*100