人美版六年级下期美术教案全册 .pdfVIP

时间：一学期

教学目标：

1.理解人美版六年级下册美术教材内容，掌握相关知识点；

2.培养学生的审美能力，提高学生的绘画技巧；

3.发展学生的创造力和想象力，鼓励他们用自己的方式表达思想和感

情；

4.培养学生的观察力和细致入微的表达能力；

5.培养学生的合作意识和团队协作能力。

教学内容：

本教学计划共分为10个单元，每个单元安排1-2节课程，总共约20

节课。以下是教学内容的大体安排。

单元一：艺术源于生活

1.《中国的国画》

2.《中国的版画》

单元二：传统节日的绘画

1.《舞龙舞狮的绘画》

2.《灯笼的绘画》

单元三：水墨画

1.《水墨画的起源》

2.《山水画的表现》

单元四：漫画创作

1.《漫画的表现特点》

2.《自己设计一个漫画形象》

单元五：摄影艺术

1.《什么是摄影艺术》

2.《拍摄景物的技巧》

单元六：剪纸艺术

1.《剪纸艺术的起源和发展》

2.《剪纸艺术的创作》

单元七：扇面绘画

1.《扇面绘画的历史和发展》

2.《画扇的技巧》

单元八：人物塑像

1.《人物塑像的起源和发展》

2.《用粘土塑造人物》

单元九：拓印艺术

1.《什么是拓印艺术》

2.《拓印和贴纸的搭配》

单元十：素描绘画

1.《素描的基本技巧》

2.《用铅笔素描人物》

教学方法：

1.教师讲解与演示法：通过教师的讲解和示范，向学生介绍各种绘画

技法和方法，激发他们的兴趣并提高技巧。

2.学生实践与创作法：学生在教师的指导下，进行实际操作和创作，

通过练习和实践，培养学生的创造力和表达能力。

3.小组合作法：鼓励学生进行小组合作，互相交流和展示自己的作品，

促进他们的团队协作能力和集体观念。

教学过程：

1.激发学生兴趣：通过引入有趣的图片或视频，激发学生的兴趣，培

养他们对美术的热爱。

2.讲解与演示：教师向学生讲解相关知识点，并进行具体的绘画演示，

让学生明确目标和步骤。

3.学生实践：学生根据教师的指导，进行实际的练习和创作，教师可

以进行一对一指导。

4.学生展示与分享：鼓励学生互相交流和展示自己的作品，分享创作

心得和技巧，促进学生之间的学习和进步。

5.评价与反馈：教师对学生的作品进行评价和反馈，肯定他们的努力

和进步，提出改进的建议。

教学资源：

1.人美版六年级下册美术教材；

2.图片、视频等多媒体资源；

3.绘画工具和材料，如铅笔、颜料、画笔、纸张、剪刀、粘土等；

4.学生的绘画作品等。

教学评价：

1.观察学生的参与度和兴趣，了解他们在课堂上的表现情况；

2.对学生的绘画作品进行评价，肯定他们的努力和进步，提出改进的

建议；

3.鼓励学生互相展示和分享自己的作品，促进学习交流和合作；

4.结合平时的课堂表现、小组合作和作业完成情况，综合评价学生的

学习情况。