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部编版三年级道德与法治下册期中自测卷
(试卷满分100分,答题时间90分钟)
题号
一
二
三
四
五
总分
分值
一、选择题(每题3分,共30分)
1. 下列哪个行为是尊重他人的表现?
A.随意打断别人的发言
B.认真倾听他人的想法
C.嘲笑他人的缺点
2. 在公共场所,我们应该怎样对待公共设施?
A.随意损坏
B.小心使用,爱护它们
C.随意涂鸦
3. 与他人合作时,我们应该如何表达自己的想法?
A.大声吵闹,强行让别人接受
B.耐心沟通,寻求共识
C.默默等待,不发表意见
4. 当你看到同学遇到困难时,你应该怎么做?
A.无视,不帮忙
B.主动询问并帮助
C.嘲笑他们
5. 在课堂上,尊重老师的表现是?
A.随意讲话,不听讲
B.认真听讲,积极发言
C.睡觉或做其他事情
6. 与他人交流时,以下哪种做法是正确的?
A.随意插话,不顾及他人感受
B.认真倾听,给予回应
C.只顾自己说,不听别人讲
7. 在公共交通工具上,看到老人上车时,我们应该怎么做?
A.装作没看见
B.主动让座
C.催促老人快点坐下
8. 在学校,尊重同学的表现是?
A.给同学起外号,嘲笑他们
B.不随意打扰同学学习
C.随意翻看同学的私人物品
9. 公共场所的规则是为了什么?
A.限制人们的自由
B.维护公共秩序和安全
C.随意制定,没有实际意义
10. 当你与别人的意见不同时,应该怎么做?
A.坚持己见,不考虑他人
B.尊重差异,求同存异
C.随意改变自己的想法
二、填空题(每空2分,共20分)
1. 在学校,我们应该尊重_______,友爱_______,关心集体。
2. 公共生活需要我们有_______意识,遵守社会_______和_______。
3. 尊重他人就是尊重_______,尊重他人是个人内在修养的_______。
4. 与他人合作时,我们要学会_______,发挥每个人的_______,共同完成任务。
5. 公共场所的规则是为了维护大家的_______和_______。
三、判断题(每题2分,共20分)
1. 在与他人交流时,我们应该学会倾听,不打断别人的话。()
2. 公共场所的规则只是为了限制我们的行为,没有实际意义。()
3. 在学校,我们可以随意对待公共设施,因为它们不是我们的私有物品。()
4. 与他人合作时,我们应该尊重每个人的意见,共同商量解决方案。()
5. 尊重他人就是尊重自己,这是建立良好人际关系的基础。()
6. 在公共场所大声喧哗是一种自由的表现,无需顾及他人感受。()
7. 看到别人遇到困难时,我们应该主动伸出援手,给予帮助。()
8. 在课堂上,我们应该认真听讲,尊重老师的劳动成果。()
9. 与他人交流时,我们可以随意打断别人的话,表达自己的观点。()
10. 尊重他人就是尊重差异,接纳不同,不嘲笑他人的缺点。()
四、连线题(每题3分,共12分)
将下列行为与对应的道德品质或规则连线。
1. 尊重老师A遵守交通规则
2. 遵守红绿灯B尊重他人
3. 帮助同学C团结友爱
4. 公共场所不大声喧哗D尊敬师长
五、简答题(每题14分,共14分)
1. 请谈谈在学校我们应该如何做到尊重他人,并举例说明。
2. 请简述在公共场所我们应该遵守哪些规则,并说明为什么遵守这些规则很重要。
部编版三年级道德与法治下册期中自测卷参考答案
一、选择题
1. B
2. B
3. B
4. B
5. B
6. B
7. B
8. B
9. B
10. B
二、填空题
1. 老师;同学
2. 公共规则;秩序;道德
3. 自己;外显表现
4. 沟通;特长
5. 安全;利益
三、判断题
1. √
2. ×
3. ×
4. √
5. √
6. ×
7. √
8. √
9. ×
10. √
四、连线题
1. 尊重老师——D.尊敬师长
2. 遵守红绿灯——A.遵守交通规则
3. 帮助同学——C.团结友爱
4. 公共场所不大声喧哗——B.尊重他人
五、简答题
1. 在学校,我们应该尊重老师和同学,不随意打扰他们,认真倾听他们的讲话,给予回应。同时,我们也应该尊重学校的公共设施,不随意损坏或涂鸦。例如,当看到老师走进教室时,我们可以主动起立问好;当同学遇到困难时,我们可以主动提供帮助;当使用学校的公共设施时,我们应该小心使用,爱护它们。
2. 在公共场所,我们应该遵守的规则包括:不随意插队、不大声喧哗、不乱扔垃圾、遵守交通规则等。遵守这些规则非常重要,因为它们能够维护公共秩序和安全,保障每个人的权益。例如,遵守交通规则可以确保交通安全,减
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