专题01 生物和生物圈+生物体的结构层次(答案版)共6题.docxVIP

专题01 生物和生物圈+生物体的结构层次(答案版)共6题.docx

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中考生物-常考图片识图填空训练

【识图一】生态系统的组成和特性

非生物部分分

非生物部分分

消费者

消费者

消费者

生产者

分解者

非生物部分——阳光、空气、水、温度等

1.组成绿色植物——生产者(能通过叶绿体,利用光能制造有机物)

生物部分动物————消费者(不能利用光能制造有机物,只能吃现成的动物和植物)

细菌、真菌—分解者(能把动植物的遗体和粪便等分解成二氧化碳、水和无机盐)

2.食物链

(1)组成:生产者和消费者;不包含分解者和非生物成分。

(2)书写:

①起于生产者,止于消费者。

②箭头指向捕食者。

③例如:树→虫→家燕。

(3)食物链中各种生物数量的变化:一般情况下,营养级越低,生物数量越多。

(4)有毒物质的积累:有毒物质也会通过食物链不断积累。营养级越高,有毒物质沿食物链积累越多(富集)。

(5)生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。

(6)生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。能量流动的特点是逐级递减,单向流动。

(7)生态系统中的能量最终来源于太阳能。

(8)能力:自动调节能力,有一定限度的。

【识图二】普通光学显微镜的结构和功能

目镜

镜筒

粗准焦螺旋

细准焦螺旋

细准焦螺旋

物镜

载物台

载物台

镜臂

遮光器

反光镜

镜座

1.调节光线反光镜:光线强时用平面镜

1.调节光线

遮光器:光线强时用小光圈,光线弱时用大光圈。

2.升降镜筒

2.升降镜筒

细准焦螺旋:使物像更加清晰。

3.显微镜的使用步骤:取镜和安放→对光→观察→收镜。

4.显微镜放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数

5.关于视野成像特点与玻片的移动

(1)显微镜成像的特点:成倒立、放大的像。(例:p→d)

(2)将显微镜视野中较偏的物像移动到视野中央的方法:物像偏向哪个方向就向哪个方向移动玻片。(例:像在视野左上方,玻片向左上方移动。)

6.污点位置的判断

(1)污点存在位置:目镜、物镜、玻片。

(2)判断方法:移动法。

7.镜头的识别和使用

镜头

结构特征

长度与放大倍数的关系

物镜

上端有螺纹

成正比

目镜

上端扁平无螺纹

成反比

8.低倍镜和高倍镜观察标本的不同点

物镜

细胞大小

细胞数目

视野明暗程度

高倍镜

低倍镜

【识图三】动植物细胞临时装片的制作

④展⑤盖⑦

④展

⑤盖

⑦吸

⑥染(碘液)

②滴(清水)

③撕(取)

①擦

2.制作人体口腔上皮细胞临时装片⑥染(稀碘液)④

⑥染(稀碘液)

④展

⑤盖

②滴(生理盐水)

①擦

①擦

②滴(生理盐水)

③刮

④展

⑦吸

⑤盖

⑥染(稀碘液)

【识图四】动、植物细胞的结构和功能

⑦线绿体⑥

⑦线绿体

⑥细胞质

⑤液泡

④细胞核

③叶绿体

②细胞膜

细胞壁

植物细胞动物细胞

各细胞结构的功能

(1)细胞壁:保护和支持细胞;

(2)细胞膜:保护和控制物质进出细胞;

(3)细胞质:内含各种细胞器;

①叶绿体:能将光能转化成化学能,储存在有物中,即能够进行

光合作用;

②线粒体:为细胞的生命活动提供能量,即能够进行呼吸作用,被称为“动力车间”;

注:叶绿体和线粒体是细胞中的能量转换器,其中叶绿体是植物细胞特有的能量转换器,而线粒体是动、植物细胞都具有的能量转换器。

③液泡:其内的细胞液中容解着多种物质。决定水果的味道、花的颜色等。例如:凉拌黄瓜时会有很多的计液流出,这些汁液主要来自液泡中。

(4)细胞核:是细胞的控制中心,内含遗传信息,用碘液染色时,,细胞中染色最深的部位。

2.动植物细胞共有结构:细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。

3.植物细胞特有结构:细胞壁、叶绿体、液泡。

A受精卵C器官bb

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