期末备课组长复习计划（通用5篇）.pdf

期末备课组长复习计划

期末备课组长复习计划（通用5篇）

复习应结合自己的实际，大家都有接触过复习计划吧，要想取得

好成绩，一个完备的复习计划是必不可少的。那么怎么安排好复习计

划才能达到更好的效果呢？下面是小编为大家整理的期末备课组长复

习计划（通用5篇），希望对大家有所帮助。

期末备课组长复习计划1

根据化学教学计划和考试进度要求，这次期末考试内容为高一化

学上半册全部内容，内容多，时间紧。为了考出较好的成绩，研究常

州市样卷，针对教研室出题意图，针对重点复习。我备课组作如下安

排：

1、复习时间：

约为十天，即元月五号到十五号。

2、复习内容：

整册教材，四个专题，十个单元。

3、复习重点：

2、3、4、5、9、10单元。

4、复习过程方式：

（1）复习基本概念和方程式，叫学生默写方程式等。在复习过程

中，对准每个知识点，精选2到3个例题进行讲解，大概用3到4课

时。

（2）根据复习顺序以及《学习与评价》留下来的专题复习资料，

讲解专题复习练习，特别期中考试后的内容。

（3）根据四个专题具体内容，精选三份练习题，期中考试前的一

份，期中考试后的两份。针对学生弱点，加强针对性练习。具体安排

为：史可卫负责两份，吴柯军负责一份，抽空考试形式叫学生练习，

抓住学生存在问题，精讲，并能延伸知识点，以求实效。

（4）针对学生调查反应，练习效果，出一分简单的概念性试卷，

回归课本，增强学生考试信心（吴柯军负责）。

（5）指导学生复习方式方法，让化学知识在学生脑中形成系统化、

结构化、网络化。

（6）最后一节课为考前指导：解决如下问题：a教学生如何准确、

全面、快捷审透试题；b如何挖掘题意，与知识点联系进行解题；c如

何使答题规范优化；各种试题应答策略。

期末备课组长复习计划2

一、教情学情分析

本学期复习时间紧，从12月中旬至期末考试约复习6课时，一节

课一个单元。

从期中考试，七年级的总体成绩来看，在教学中要重点抓好中游

学生，这部分学生基础知识掌握不扎实，综合分析解决问题的能力需

进一步提高。

二、复习重点及难点：

1、第一单元：元谋人、北京人、山顶洞人、河姆渡和半坡原始居

民、炎帝、黄帝、禅让制。

2、第二单元：夏商周的更替、世袭制、西周分封制、春秋五霸和

战国七雄、、都江堰、商鞅变法。

3、第三单元：秦始皇、陈胜吴广起义、汉武帝的大一统、张骞、

丝绸之路、蔡伦。

4、第四单元：三国鼎立、孝文帝改革。5、第五单元：司母戊鼎

和四羊方尊、牛耕和铁农具的使、屈原、扁鹊、孔子。王羲之、顾恺

之、蔡伦。

三、具体措施：

1、对学生做好期末复习的总动员，让学生安下心来认真复习，查

找不足之处。

2、精心设计题目和练习，有针对性的解决学生学习中存在的不足。

3、组织学生在复习过程做好互查的工作，相互促进。

4.及时检验当堂学习效果，以确保基础知识掌握牢固。

5.加大对边缘生及后进生的辅导和检查，以确保他们能巩固好基

础知识。对学习自觉性差，成绩较差的学生要严格要求，及时督促他

们完成任务并随时抽查、提问。

6、及时反馈检测情况，查找漏洞，及时弥补不足之处。

7、加大个人辅导力度，针对检测中出现的问题，因材施教。让各

层次学生都各有所获，各有提高。

期末备课组长复习计划3

高一年级因为入学的中考成绩差距很大，所以我们老师采取分层

次教学。目前高一年级有四个班级！在平时的教学过程中，老师就很

注意阶梯教学，对于一二基础班来说平时更重视课本基础题，三四班

就要多补充一些知识，重视知识的拔高！因此在复习上无疑给老师加

大了难度，期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证，期末考试考

查面涵盖一本书的内容，是检验我们一学期学习效果的主要形式之一。

学习半年了，究竟学得怎么样？学生自己想知道，老师、家长也想知

道。而这个效果可以通过考试来检验。“复习”不是可有可无，要下

功夫搞好。针对不同的班级老师的复习工作该如何展开呢？

一、制定复习计