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2023年宣威市教育体育局所属部分学校引进教育人才笔试真题

(满分100分时间120分钟)

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)

1.下列因素中不属于课堂要素的是?()

A.教师

B.学生

C.学习情境

D.学习过程

【答案】:A

2.()是指人格构成要素的气质、能力、性格和理想、人生观等各方面平衡发展。

A.人格完整

B.心理健康

C.情绪稳定

D.健康

【答案】:A

3.评价教师教学和学生学习质量的标准和依据是()。

A.教科书

B.考试用书

C.课程计划

D.课程标准

【答案】:D

4.“寓德育于教学之中,寓德育于活动之中,寓德育于教师榜样之中,寓德育于学生自我教育之中,寓德育于管理之中”,体现了()的规律。

A.德育过程是组织学生的活动交往、统一多方面的教育影响的过程

B.德育过程是长期的、反复的、逐步提高的过程

C.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程,是教育和自我教育统一的过程

D.德育过程是培养学生知、情、意、行的过程

【答案】:A

5.在发现教学中,教师的角色是学生学习的()。

A.促进者和管理者

B.领导者和参谋

C.示范者

D.管理者

【答案】:A

6.李玲在上自习时,总听到背后有人对他说“别学了,出去玩”,但回头又不见人,他的这种心理障碍属于()。

A.感觉障碍

B.注意障碍

C.知觉障碍

D.意识障碍

【答案】:C

7.马克思历史唯物主义理论在教育起源上坚持()论。

A.生物起源

B.心理起源

C.物质起源

D.劳动起源

【答案】:D

8.班级管理的主要对象是()。

A.班级公共财产

B.学生

C.班级资料

D.班级信息

【答案】:B

9.建构主义的知识观强调知识的()。

A.永恒性

B.动态性

C.普遍适应性

D.客观性

【答案】:B

10.()是人格奋斗的目标,是动力系统的最高形式。

A.理想

B.成就

C.价值

D.结果

【答案】:A

11.儒家思想是我国传统教育思想的主流,其目的是为了培养统治阶级所需要的统治人才,这种教育目的价值取向在()时就已确立。

A.朱熹

B.李世民

C.董仲舒

D.孔子

【答案】:D

12.美国教育学家孟禄在批判教育的生物起源说的基础上,提出了教育的心理起源说,认为教育起源于日常生活中儿童对成人的()。

A.反抗行为

B.亲近和接触行为

C.有意识模仿

D.无意识模仿

【答案】:D

13.前苏联教育家赞可夫的研究认为,“一般发展”是以()为核心的。

A.情感

B.智力

C.能力

D.知识

【答案】:B

14.()在《爱弥儿》中明确提出了“儿童权利宣言”,确立了儿童在人类社会中的独特地位与价值。

A.卢梭

B.赫尔巴特

C.夸美纽斯

D.孟德斯鸠

【答案】:A

15.“博学之,审问之,慎思之,笃行之”出自()。

A.《礼记·大学》

B.《礼记·中庸》

C.《礼记·儒行》

D.《礼记·学记》

【答案】:B

16.经过一段时间的学习,学生也有可能超越教师,即“青出于蓝而胜于蓝”,这体现了教育者与受教育者的地位有一定的()。

A.多重性

B.绝对性

C.固化性

D.相对性

【答案】:D

17.某市第一中学为解决校园监控系统建设资金问题,向该市教育局请示,其结束语使用规范的是:

A.以上所请妥否,请函复

B.以上报告妥否,请批复

C.以上请示妥否,请批复

D.妥否,请速答

【答案】:C

18.我国古代不同时期的文学特色鲜明,下列佳句最能体现唐代文学特色的是()。

A.床前明月光,疑是地上霜

B.大江东去,浪淘尽,千古风流人物

C.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索

D.夕阳西下,断肠人在天涯

【答案】:A

19.根据《劳动争议调解仲裁法》,我国目前处理劳动争议的机构不包括()。

A.人民检察院

B.劳动争议调解委员会

C.人民法院

D.劳动争议仲裁委员会

【答案】:A

20.下列不与我国接壤的国家是()。

A.朝鲜

B.柬埔寨

C.越南

D.印度

【答案】:B

21.用于告知不需直接执行或办理的事项,主要起交流情况、传递信息的作用,一般无执行效用,既可发给下级机关,也可发给平行机关的是()。

A.指示性通知

B.转发性通知

C.发布性通知

D.知照性通知

【答案】:D

22.下列关于我国法律监督的表述,错误的有()。

A.人民检察院是我国的法律监督机关

B.全国人民代表大会是我国的最高权力机关

C.人民法院是我国专门的法律监督机关

D.各级国家机关、社会组织和公民个人均可成为我国法律监督的主体

【答案】:C

23.司马迁曾经用“高山仰止,景行行止,虽不能至,然心向往之”称赞一位古人的思想和人格魅力,这位受赞许的古人是()。

A.庄子

B.孔子

C

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