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幼儿园小班教案城堡

教案标题：幼儿园小班教案-城堡

教案目标：

1.帮助幼儿了解和认识城堡的基本概念和特征。

2.培养幼儿的观察能力和表达能力。

3.通过亲手制作城堡模型，培养幼儿的动手能力和合作意识。

教学重点：

1.城堡的基本特征和功能。

2.利用不同材料和工具制作城堡模型。

3.培养幼儿的观察能力和表达能力。

教学准备：

1.幼儿绘本或图片展示城堡的外观和内部结构。

2.不同颜色的纸张、剪刀、胶水等制作城堡模型所需的材料。

3.幼儿园室内或室外的空间，以便幼儿进行动手制作。

教学过程：

引入活动：

1.展示城堡的图片或绘本，引导幼儿观察和描述城堡的外观和特征。

2.引发幼儿对城堡的兴趣，鼓励他们提出问题或分享相关经验。

探究活动：

1.分组让幼儿合作制作城堡模型。每组分配一名成人指导。

2.提供不同颜色和形状的纸张，让幼儿根据自己的想象和观察，剪裁出城堡的

各个部分，如塔楼、城墙、门窗等。

3.引导幼儿用胶水将各个部分粘贴在一起，组成完整的城堡模型。

4.鼓励幼儿在制作过程中互相交流和合作，分享自己的创意和想法。

展示和分享：

1.让每个小组展示他们制作的城堡模型，并邀请其他幼儿提问和评论。

2.引导幼儿描述自己的城堡模型，包括颜色、形状、功能等方面。

3.鼓励幼儿分享他们在制作过程中的困难和收获，以及对城堡的新认识和想法。

总结：

1.回顾城堡的基本特征和功能，巩固幼儿的学习成果。

2.引导幼儿总结制作城堡模型的经验和技巧。

3.鼓励幼儿思考，如果再制作城堡模型，他们会做出哪些改进或尝试。

延伸活动：

1.给幼儿提供更多城堡相关的绘本或游戏，进一步加深他们对城堡的理解和认

知。

2.在室外环境中搭建一个大型的城堡游戏区域，让幼儿进行角色扮演和互动游

戏。

评估：

观察幼儿在制作城堡模型的过程中的参与程度、合作能力以及对城堡的理解和

表达能力。通过幼儿的表现和回答问题，评估他们对城堡的认知程度。

教案结束后，根据幼儿的表现和反馈，可以调整教学策略和活动设计，以更好

地满足幼儿的学习需求。