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第
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广东省汕头市四年级上册语文期中复习专题:08古诗文阅读B卷
姓名:________班级:________成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、文言文阅读(共6题;共114分)
1.(16分)阅读文言文,回答问题。
曹冲称象
曹冲生五六岁,智意所及,有若成人之智。时孙权曾致巨象,太祖①欲知其斤重,访之群下,咸莫能出其理。冲曰:“置象大船上,而刻其水痕所至,称物以载之,则校②可知矣。”太祖悦,即施行焉③。
【注释】①太祖:即曹操,曹冲的父亲。②校(jiào):通“较”,比较。③施行焉:按这办法做了。
(1)根据文段内容填空。
曹操想称大象的重量,大臣们的表现是:________,曹冲称象的办法是:________。
(2)曹冲与王戎的相同之处是:________。
2.(12分)课内阅读。
群儿戏于庭,一儿登翁,足跌没水中。众皆弃去,光持石击翁破之,水迸,儿得活。
(1)解释下列字词。
庭:________???皆:________???光:________????弃:________?????
(2)“足跌没水中”划线字的读音是________这句话的意思是:________。
(3)当孩子掉进水缸后,司马光和其他小朋友的表现有何不同?
其他小朋友:________(用原文回答)
司马光:________(用原文回答)
(4)“水迸”说明了什么?
(5)从这个故事可见司马光是个怎样的孩子?
3.(24分)阅读文言文,回答问题。
文侯与虞人期猎
魏文侯①与虞人②期③猎。是日④,饮酒乐,天雨⑤。文侯将出,左右曰:“今日饮酒乐,天又雨,公将焉⑥之⑦?”文侯曰:“吾与虞人期猎,虽⑧乐,岂⑨可不一会期哉?”乃⑩往,身自罢之?。
(节选自《资治通鉴?魏文侯书》)
【注】①魏文侯:战国时魏国国君,在诸侯中有美誉。②虞人:管理山林的小官员。③期:约定。④是日:这天。⑤雨:下雨。⑥焉:何,哪里。⑦之:到,往。⑧虽:即使。⑨岂:难道。⑩乃:于是,就。?身自罢之:亲自取消了这次活动。
(1)用现代汉语写出“虽乐,岂可不一会期哉”的意思。
(2)用原文中的六个字概括左右阻止文侯出猎的理由。
(3)从这则小故事中,你看出了魏文侯具有怎样的美德?
4.(27分)阅读文言文,回答问题。
高阳应造屋
高阳应将为室家①,匠②对曰:“未可也,木尚生③,加涂其上④,必将挠⑤。以生为室,今虽善,后将必败⑥。”高阳应曰:“缘子之言⑦,则室不败也——木益⑧枯⑨则劲⑩,涂益干则轻,以益劲任?益轻则不败。”匠人无辞而对,受令而为之。室之始成也善,其后果败。
(选自《吕氏春秋·卷二十五·别类》)
【注】①室家:房屋,房舍。②匠:古代专指木工。③生:这里指木材伐下不久,水分未干。④涂:泥。⑤挠(náo):弯曲。⑥败:毁坏。⑦缘子之言:按照您的话。缘,顺着,按照。子,对人的尊称,相当于现代汉语中的“您”。⑧益:更加,越发。⑨枯:干。⑩劲:坚固有力。?任:担负。
(1)解释下面句中划线字的意思。
①高阳应将为室家????为:________
②以生为室??????????以:________
③今虽善????????????善:________
④其后果败??????????果:________
(2)用现代汉语翻译下面的句子。
①以生为室,今虽善,后将必败。
②匠人无辞而对,受令而为之。
(3)你认为文中的高阳应是个怎样的人?
5.(15分)(2019·灯塔)阅读文言文,完成小题。
弈秋,通国之________。使弈秋诲二人弈,其一人________,为弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思________。虽与之俱学,________。为是其智弗若与?曰:非然也。
(1)把课文补充完整。
弈秋,通国之________。使弈秋诲二人弈,其一人________,为弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹊将至,思________。虽与之俱学,________。
(2)解释文中划线的部分。
①通国:________
②为弈秋之为听:________
③诲:________
④为是其智弗若与:________
(3)本文选自《________》,讲述了两个人向弈秋学下棋,因为他们的________不同,所以________也就不同,从中我们明白了________的道理。
6.(20分)(2019四上·官渡期末)文言文阅读
凿壁偷光①
匡(kuàng)衡②勤学而无烛,邻居有烛而不
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