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八年级语文上册第一单元教学导图
单元教学目标
任务一
1.了解常见的新闻体裁,把握不同类别新闻作品的阅读技巧,初步形
成一定的新闻阅读能力。
2.理解新闻“用事实说话”的基本原则,区分新闻事实与新闻背景,
辨析客观叙述与主观评价。
3.熟悉新闻语言准确、简洁、平实、客观等特点,感受蕴含在字里行
间的情感态度。
任务二
1.熟悉采访的一般方法和步骤,制订采访方案,作好采访准备。
2.关注社会和身边的热点事件,学习捕捉新闻线索。
3.亲历采访中的策划分工、采访过程,能够筛选采访素材,为我所用。
任务三
1.依靠采访所得,撰写消息或通讯作品等。
2.学生互评,选出好的新闻作品。
3.以小组合作的方式制作报纸或新闻网页,学以致用。
单元教学内容
单元教学导引
1.本单元是本套教材的第一个“活动·探究”单元。“活动·探究”单
元的功能、特点和教学方式是怎样的呢?
2.本单元以新闻为主题开展“活动·探究”,有何意义和价值?
3.本单元三个任务之间的关系是怎样的?各自宜采取怎样的教学策
略?
学生以“活动·探究”的方式开展学习;
重视任务的整体性、阶段性、专业性
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