23月光曲课件(共16张PPT).pptxVIP

月光曲;《月光曲》;我会读;读词语然后听写;1、课文讲了一件什么事？

2、有感情的朗读课文，说说贝多芬为什么弹琴给盲姑娘听，为什么弹完一曲又弹一曲？;这首曲子多难弹啊！……要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那多好哇！;弹得多纯熟哇！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？;莱茵河畔;贝多芬;反复朗读，想象描写的画面，感受美妙的音乐，再背下来;微波粼粼的海面上，啥时间洒满了银光。;白居易《琵琶行》

转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。

低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。

间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。;

高鹗《老残游记》

那王小玉唱到极高的三四叠后,陡然一落，又极力骋其千回面折的精神，如一条飞蛇在黄山三十六峰半中腰里盘旋穿插，顷刻之间周匝数遍。从此以后，愈唱愈低愈低愈细，那声音渐渐的就听不见了。满园子的人都屏气凝神，不敢少动。约有两三分钟之久,仿佛有一点声音从地底下发出，这一出之后，忽又扬起,像放那东洋焰火，一个弹子上天随化作千百道五色火光纵横散乱，这一声飞起即有无限声音俱来并发，那弹弦子的亦全用轮子忽大忽小，那声音相和相合，有如花坞春晓好鸟乱鸣，耳朵忙不过，不晓得听那一声为是。正在撩乱之际,忽听霍然一声,人弦俱寂,这时台下叫好之声轰然雷动.;我也写一写：听西德彪《月光》，展开联想和想象，把想到的情景写下来。;学生1：

夜色朦胧，云层若隐若现地围绕在月亮周围，月光透过轻纱似的云层照在水面，洒下一片银辉。月光照在树梢，一阵清风吹来，树叶沙沙作响。月亮穿越云层挂在夜空的最高处，那么明亮，那么迷人。月光如流水般倾泻而下，大地一片洁白，好似笼罩着银色的轻纱。;学生2：

夜幕降临，天渐渐地黑了，月亮悄悄爬上树梢.银色??月光洒向田野。这时，蟋蟀开始在它门前的平台上弹起琴来。月亮越升越高，大地在月光的笼罩下已经沉睡，优雅的天鹅在月亮姐姐温柔的注视下，把头埋入背部雪白的羽毛中甜甜地睡着了，刚孵出壳的小鸟躲在鸟妈妈温暖的翅膀下也进入了梦乡。