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精编辽宁省阜新市企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试优选题库必考题

第I部分单选题（50题）

1.（）是最常见的一种测试应聘者知识水平、能力素质的通用形式，对于应聘者的专业背景的要求也相对宽松。

A:技术性面试

B:技术性笔试

C:非技术性笔试

D:非技术性面试

答案：C

2.在培训效果评估的指标中，认知成果指标一般通过()来评估。

A:问卷法

B:观察法

C:面谈

D:笔试

答案：D

3.在劳动争议的处理程序中必须坚持先行()。

A:仲裁

B:协商

C:诉讼

D:调解

答案：D

4.绩效考评工具失常的主要客观原因是()。

A:考评指标设计不规范

B:绩效目标不明确

C:工作分析不到位

D:绩效考评标准不明确

答案：D

5.劳动力市场工资指导价位制度的意义不包括()。

A:转变政府劳动管理部门职能

B:构建完整的劳动力市场体系

C:改变劳动力市场的工作结构

D:对集体协商确定工资水平提供依据

答案：C

6.在管理策略上，现代人力资源管理属于()管理。

A:战术与战略相结合

B:以战略为主

C:静态与动态相结合

D:以动态为主

答案：A

7.（）是从行为科学中分离出来，主要是以权变管理理论为依据，既吸收了以前各种组织理论有益成果，又强调应按照企业面临的内外部条件而灵活地进行组织设计。

A:当代组织理论

B:近代组织理论

C:古典组织理论

D:现代组织理论

答案：D

8.常用的反映失业程度的两项指标是失业率和失业（）。

A:稳定期

B:持续期

C:波动期

D:变化期

答案：B

9.绩效辅导的辅导方式不包括（）。

A:方向型辅导

B:规定型辅导

C:鼓励型辅导

D:指示型辅导

答案：B

10.对员工的学习能力进行测评，最简单有效的方式是()

A:心理测验

B:面试

C:智力测验

D:情景测验

答案：A

11.销售工作要求执行者能说会道，秘书工作要求执行者细致周到，这体现了员工素质测评的（）原理。

A:个体差异

B:人岗匹配

C:工作差异

D:结构差异

答案：B

12.（）属于岗位设计的传统方法研究技术。

A:程序分析法

B:工业工程方法

C:现代功效学方法

D:关键指标法

答案：A

13.企业定员管理的作用不包括()。

A:合理的劳动定员是企业人力资源计划的基础

B:合理的劳动定员有利于提高企业的经济效益

C:合理的劳动定员是企业用人的科学标准

D:科学的定员是企业内部员工调配的主要依据

答案：B

14.绩效管理活动的核心内容是（），它从微观上体现了绩效管理的目标和要求。

A:绩效诊断

B:绩效考评

C:绩效沟通

D:绩效计划

答案：B

15.岗位写实的对象是（）。

A:工作行为

B:工作内容

C:集体

D:员工操作的设备

答案：D

16.()是取得公正客观评估结果的前提和保证。

A:评估中经常与学员交流沟通

B:根据情况及时调整评估项目

C:准确采集评估数据信息

D:选择好进行评估的时机

答案：D

17.企业经营业绩提高，对全体员工给予等比例奖励的工资调整方式是()。

A:工龄性调整

B:效益性调整

C:物价性调整

D:奖励性调整

答案：B

18.用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与劳动者订立书面劳动合同的，应当向劳动者每月支付()倍的工资。

A:1.5

B:2

C:1

D:3

答案：B

19.要求员工培训规划的制定必须体现可靠性、针对性、相关性和高效性等基本特点是制定培训规划的（）要求。

A:有效性

B:普遍性

C:系统性

D:标准化

答案：A

20.员工素质测评的准备阶段包括：①制定测评方案；②收集必要的资料；③组织强有力的测评小组。排序正确的是.()

A:②③①

B:①②③

C:③①②

D:②①③

答案：A

21.下列措施不属于专业分工和协作原则的是（）。

A:设立委员会实现协调

B:创造协调环境

C:进行岗位再设计

D:实行系统管理

答案：C

22.以（）为中心设计的部门结构包括事业部制和模拟分权制等模式

A:成果

B:工作

C:关系

D:人员

答案：A

23.对培训效果进行反应评估的方法不包括（）。

A:访谈法

B:电话调查

C:笔试法

D:综合座谈

答案：C

24.（）是企业员工最关心的一项政策。

A:食宿政策

B:安全政策

C:绩效政策

D:薪酬政策

答案：D

25.员工的薪酬主要根据其近期劳动绩效来决定，薪酬随劳动绩效量的不同而变化。这种企业薪酬制度类