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幼儿园大班安全教案（合集15篇）

幼儿园大班安全教案(合集15篇)

幼儿园大班安全教案1

活动目标

1、了解一些常见的交通指挥手势。

2、认识一些交通标志。

3、培养幼儿自觉遵守交通规则。

4、激发对交通警察的尊敬和爱戴之情。

5、乐于探索、交流与分享。

6、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

教学重点、难点

重点是学习一些常见的交通指挥手势和标志。

难点是让幼儿自觉遵守交通规则。

活动准备

1、交通警察指挥交通的图片。

2、一些交通标志如斑马线，人行横道，禁止行人通行，左转右转

等

3、警帽，哨子。

活动过程

1、组织幼儿观看交通警察指挥交通的图片并让幼儿说说交通警察

在马路上指挥交通时都做了哪些手势。指导幼儿学习一些简单的指挥

交通的动作和手势。如左转右转，停止，直行等。

2、启发幼儿说说日常生活当中在马路上如果没有交通警察会发生

什么事？

3、出示图片帮助幼儿认识人行道，禁止行人通行，左转右转等交

通标志。

4、引导幼儿回忆在街上见到的不遵守交通规则的行为或交通事故，

讨论在街上应该怎样走，怎样过马路，乘车时怎样做才能保证安全。

5、游戏，带幼儿到操场上，教师画出十字路口路线，让幼儿扮演

交通警察指挥交通，其他幼儿模仿司机开车的动作，在马路上行驶，

按交通警察的哨声和手势停止，左转，右转，直行等。然后再轮流交

替扮演做游戏。

教学反思

本人组织这次活动比较接近日常生活，所以孩子们都很认真听并

积极参与，学习兴趣很高，接受能力也快，能掌握一些交通警察指挥

交通的手势，懂得了一些交通标志，教学效果不错。在教学中设计的

游戏活动目的是引导幼儿在玩中学，在趣中练。

小百科：交通是指从事旅客和货物运输及语言和图文传递的行业，

包括运输和邮电两个方面，在国民经济中属于第三产业。运输有铁路、

公路、水路、空路、管道五种方式，邮电包括邮政和电信两方面内容。

幼儿园大班安全教案2

活动目标：

1、知道自己家与学校的路线，知道路上不能贪玩，不跟陌生人走。

2、能运用各种标志，符号形象等设计路线图，并清除地讲述。

3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

4、加强幼儿的安全意识。

5、培养幼儿反应的敏捷性和对动作的控制能力。

活动过程：

一、谈话引出课题

提问：你家在哪里?谁知道自己家的路,怎么回家?

二、与同伴讨论回家的路

1、小组之间讨论回家的路、

2、个别讲述回家的路、

三、分析路线图,学习画路线图、

1、明确路线与每个地方的标志,设计要简单、明确

2、幼儿画图,教师指导。帮助能力弱的幼儿完成路线图、

四、讨论回家路上应注意的问题、

1、回家过马路时、应该注意点什么?

2、路上不能贪玩,不能跟陌生说话。

幼儿园大班安全教案3

活动目标：

1.知道交通安全的重要性，学会保护自己和提醒朋友注意安全。

2.培养幼儿的理解能力、创编能力、音乐感受能力。

3.理解红绿灯的作用，能够利用简单的记录方式创编歌词，并乐

意创编歌词。

活动准备：

物质准备：

1.红绿灯图片、模拟红绿灯闪烁动画。

2.小星星伴奏、钢琴。

3.记录卡片。

4.方向盘。

知识准备：见过红绿灯，有了解红绿灯作用的经验。

活动重难点：重点：理解红绿灯的含义及作用。难点：能够根据

红绿灯的作用，利用简单的记录方式创编歌词。图片

活动过程：

一、导入：幼儿做发声练习，演唱歌曲《小星星》，回顾歌曲旋

律。提问：

1.歌曲中唱到的小星星是什么样的?

2.你见过像小星星一样一闪一闪的交通标志吗?

二、展开：

1.了解红绿灯的意义及作用。提问：

1)谁能用一句话告诉我红绿灯的作用?

2)马路上为什么要设置红绿灯?如果没有了红绿灯会怎样?

2.看动画(一个遵守交通规则，一个不遵守交通规则)，让幼儿知道

要遵守交通规则，学会自我保护和提醒别人遵守交通规