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小班教研组学期工作总结与反思

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小班教研组学期工作总结与反思

小班教研组学期工作总结与反思

一、指导思想：

根据小班幼儿教育的原则，以幼儿园教育指导纲要为准绳，以园务计划为指导，加强教育教学研究，提高教学质量，促进幼儿发展。培养幼儿创新精神和实践能力为重点，坚持面向全体，因材施教，因人施教，开展形式多样的活动，促进幼儿身心健康发展。以游戏为基本活动，适当开展形式多样的活动。

二、情况分析：

我班共有xx名幼儿，男孩xx名，女孩xx名。这些孩子有自己特殊的成长需要和能力爱好，有的喜欢唱歌、跳舞、绘画、有的喜欢打鼓、滑板，还有许多小朋友很独立、自主能力也很强，不哭不闹、自己的事情能自己做等等。但是在进餐和课堂表现等方面还存在着许多不足，还需要老师不断地提醒和帮助。老师也很关注个别孩子的教育。给他们爱抚与关怀、交流与鼓励、奖励与帮助以及在生活中主动创设各种适宜他们主动成长的机会与环境，让他们在活动中感受与人交往的快乐，在成功中体验自信心、张扬个性的快乐。

三、工作重点：

（一）加强教育教学研究，继续提高教师教学水平

1.深入教学活动研究，提高课堂教学质量。

以学习研讨为主要形式进行教研活动。重点研究如何构建自主开放式区域活动，探索在区域活动中培养幼儿主动学习的能力；通过区域活动展评等活动进一步总结经验。同时进行早期阅读的实践研讨，进一步研讨如何在一日生活中渗透早期阅读教育，提高幼儿阅读能力。在主题活动中要重视幼儿生活中各科知识的整合渗透，从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。本期教研活动计划：制定学期班级工作计划→学习幼教新动态→组织各个年龄段的教师用易燃活动设计公开课（开放日）→“六一”亲子游园活动开展。具体实施措施如下：

A.教师认真制定月工作计划和周教学活动计划及班务计划，并及时反思。每月坚持写一篇教学随笔。

B.定期开展教研活动，通过学纲要、学新教材等形式加强学习、交流和研讨。总结活动中积累的经验并进行推广；同时及时发现问题、提出问题和改进措施。

C.开展教师备课检查和听课评课活动：对教师阶段教学进行总结和指导；针对各班半日活动开展情况进行评比；园领导随堂听课等。

2.加强师资培训工作。（教师基本功）

（二）加强班级管理，继续做好班级安全工作。

1.定期对幼儿进行安全意识教育及自我保护能力的培养。

2.认真执行幼儿园各项卫生保健制度，做好本班幼儿的卫生保健工作。使幼儿保持良好精神状态接受新的挑战；注意培养幼儿正确的饮食行为（如用眼卫生、洗手习惯等）；积极预防各种传染病的传入；做好班级物品的交接工作并认真做好登记记录。

四、月工作安排：

九月份：

1.做好开学工作，完善环境布置。（教师写好家园联系册）

2.召开家长会。（家长座谈会）

3.制定学期工作计划、备课组计划。

4.班级情况分析。（重点幼儿分析）

5.家长开放日活动（第xx周星期三下午）

6.幼儿预防接种记录统计。（统计上学期幼儿预防接种记录）

7.班级环境创设。（各班根据主题及时创设半日活动区）

8.幼儿早操训练及指导。（训练幼儿做操时的精神面貌和动作规范）

9.定期开展教研组活动（集体备课）。（第xx周星期三下午）

十月份：

1.组织半日活动观摩。（各年级组推选一名教师）

2.“六一”亲子游园活动准备及安排。（庆祝“六一”亲子游园活动的游戏材料准备）

3.加强安全常规的学习与沟通（重点抓好幼儿午餐与午睡环节）。（全体教师会议）

4.加强早操训练。（晨间活动和课间操训练）

5.召开家长委员会会议。（请家长委员会成员提出意见和建议）

6.组织学习有关幼教新动态二期课改下环境创设的重要性、浅谈幼儿自主性学习环境创设。（教师撰写教学心得体会）。（业务学习笔记摘抄）。（XX字以上）XX字以上）。开展教师互听半日活动及年轻教师的过关课活动。听课后现场评析与指导。（每周安排一名教师进行公开课或半日活动）

7.开展区域活动。（重点在区域活动中培养幼儿主动学习的能力）XX字以上）。开展“迎中秋”庆祝

小班教研组学期工作总结与反思

一、工作总结

本学期，小班教研组在教育教学改革的背景下，积极推进课程游戏化建设，以幼儿发展为本，努力提高教研工作的实效性，提升教师课程建设的能力。现将工作总结如下：

1.强化教学常规管理

我们以幼儿园教育指导纲要和指南为指导，坚持“保教结合”的原则，注重幼儿习惯养成教育，认真落实幼儿园教育教学工作计划，切实加强教师一日活动操作规范，确保教学质量的提高。定期检查教师备课、幼儿作业等情况，以随时了解教师教育教学和幼儿知识技能掌握情况。认真组织好半日活动检查，