小升初小学语文标点符号的使用和书写方法复习课件.pptVIP

小升初小学语文标点符号的使用和书写方法复习课件.ppt

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*****1.“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”,这就是说,群众有伟大的创造力。2.田忌说:“当然不服气,咱们再赛一次!”3.小丽说:“那当然!‘棒打狍子瓢舀鱼,野鸡飞到饭锅里’,你听说过吧。”表示引用部分:1.不好!“小芦花”和“猫头鹰”卡在门口了。2.小明非常的聪明,是我们班有名的“小机灵鬼”。3.我们还观看了“军舰发射鱼雷”“飞机打气球”等好多项精彩表演,都有趣极了。表示特定称谓:表示书籍、报刊、杂志、文章等名称。1.李时珍花了整整27年,终于编写成了一部新的药物书,就是著名的《本草纲目》。2.下面的《〈古井〉读后感》用的就是第二种写法。3.还有,我看你是看了《小学作文》里的一篇《麻雀》的文章,是不是?1、既然你错了就应该诚恳地道歉你实在不该用尺子打人呀2、难道你不想拥有哈利波特寓言故事这样的书吗3、这种钢笔有三种颜色红色蓝色和黑色a1.表示列举、语言部分的省略。例2.表示语气断断续续、延续或突然停止。例1.有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾……2.“妈妈,妈妈……”孩子张开小手,欢快地跑向了他的妈妈。1.小马难为情地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。”2.嘀嗒,嘀嗒……古老的座钟还在顽强地向前走。3.“快停下……”母亲看到独自穿越马路的孩子边跑边喊。1.表示对前文的解释。2.表示话题转变。3.表示声音的延长。1.我的母亲——一位普通的农家妇女。2.小朋友,你知道这雾凇——树上的冰花,是怎样形成的吗?表示对前文的解释:1、“今天好热啊!──你什么时候去上海?”张强对刚刚进门的小王说。这次考试我得了100分,老师在班级表扬了我——妈妈我饿了。表示话题转变:四、标点符号在行末时的变通书写格式1.行末点号的变通写法如下两张图片所示:由于要避免点号出现在下一行之首,故挤在上一行最后一格书写。2.行末标号的变通书写(1)省略号和破折号:破折号和省略号占两格。为避免破折号和省略号因换行而断开,故挤写在上一行末。(2)引号和书名号的行末变通书写:如上图所示,为避免上引号和前书名号出现在一行之末,所以采用和下字挤占末格的写法。如上图所示:为避免下引号和后书名号出现在一行之首,故采用和前字挤占在行末一格的写法。一、下面句子中的引号起什么作用,把正确一项序号的填在后面的括号里。A.表示引用的部分。B.表示特殊的称谓或需要着重指出的部分。C.表示讽刺或否定的意思。1.人不能低下高贵的头,只有怕死鬼才乞求“自由”。()2.每逢看到孩子们学习,我就会想起爸爸说过的话:“小孩子做什么事情都不能三心二意。”()3.老柿树像一把大伞,长在我家的门前。因此方圆二三十里的人们都把它叫做“梅家院子里的万年伞”。()二、下面句子中的破折号起什么作用,把正确一项序号的填在后面的括号里。A.补充说明。B.意思转折或递进。C.声音的延长。D.插入内容。1.有一个孩子——他是元帅……他把我带到这里来。()2.四十秒钟后——大家已经觉得时间太长了,孩子的身体浮上来了。()3.我刚要倒馊饭,突然听到一阵急促的叫声:“别倒——”,我抬头一看,是春花。()4.在我的记忆中,这里的野花,总是那么灿烂,红、黄、蓝、紫,仿佛竞赛似的,一茬接一茬,终年不断——除非水渠结冰了,雪花盖满了大地。()三、选择题。1.下列标点使用不正确的一项是()A、中国历史上曾出现过岳飞、文天祥、邓世昌……等无数民族英雄。B、我不知道这条路是否能走通,但我一定要坚定不移地走下去。C、1999年12月20日,我国“南海明珠”——澳门将要回到祖国的怀抱。D、“尽管我的家族很富有,但我们依然过着俭朴的生活。”比尔·盖茨说。2.下列各句中,标点符号使用错误的一项是()A、她轻轻地哼起“摇篮曲”:“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊……”B、这些光都不是为我燃着的,可是我也分到了它们一点点恩泽——一点光,一点热。C、森林里有各种动物:虎、豹、象……3.下列各句中,标点符号使用正确的一项是()A、小河对岸三、四里外是老山,好似细浪微波,线条柔和,蜿蜒起伏,连接着高高的远山。B、在那时的中国人看来:俄国是落后的,很少人想学俄语。C、她走向他,轻轻叫了一下,“老人家,我给您画张像,好吗?”4.下面句子中标点符号使用正确的一项是()A.好的散文,无论叙事,写人,咏物,绘景都应很精妙,能

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