2010-2023历年山西吕梁学院附中高三上期第三次月考历史试卷（带解析）.docxVIP

2010-2023历年山西吕梁学院附中高三上期第三次月考历史试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共20题)

1.“合议既成，举国争言洋务：请开铁路者有之，请练洋操者有之，请设陆军学堂、水师学堂者亦有之。其兴利之治，则或言银行，或言邮政，或请设商局，或请设商务大臣……”“合议既成”是指签订了(?)

A．《南京条约》

B．《天津条约》

C．《北京条约》

D．《马关条约》

2.自秦汉至明清，中国古代行政区划经历了由郡县两级制到州郡县三级制再到省道府县四级制的演变。这体现了(?)

A．中枢权力体系日趋完备

B．中央对地方控制的加强

C．各地经济联系日益密切

D．经济发展区域化程度提高

3.阅读下列材料，回答问题。（14分）

材料一我们中国人民,半个世纪以来受尽了日本帝国主义的欺凌……1937年七七以后,日寇进一步进行大规模的侵华战争,蹂躏我国土,屠杀我同胞,兽蹄所至,庐舍为墟。日本帝国主义给予我中华民族的损失和耻辱,实在是书不胜书。半个世纪以来,我中华民族所受的奇耻大辱,血海深仇,现在报仇雪耻了。这的确是我中华民族百年未有的大事,值得全国同胞的热烈庆祝。

——1945年9月5日《解放日报》社论:《庆祝抗战最后胜利》

材料二日本在1945年完全被摧毁了。尼米兹海军上将始终认为,美国海军的绝对优势使胜利得以实现，而且只要有海军的优势就足以获胜。苏联的观点认为红军参战是决定性的因素，即使没有原子弹也会是这

样。看来是所有这些因素综合在一起,才把日本一步步引向失败,然后又使失败突然来到。

——H?米歇尔《第二次世界大战》(下册)

材料三恩格斯1893年10月10日给俄国友人尼?丹尼尔逊复信中说:“……没有哪一次巨大的历史灾难，不是以历史的进步为补偿的。”????????????????????

——《马克思恩格斯全集》

请回答:

（1）据材料一并结合所学知识，举出日本在侵华战争期间违反国际公法、惨无人道“屠杀我同胞”的典型例证。(2分)

（2）据材料二，作者提及的日本战败原因有哪些?（4分）你认为这样的分析全面吗？试作说明。(2分)

（3）通过19世纪末和20世纪30年代日本发动的两次侵华战争对中国革命进程的影响，说明材料三观点的合理性。(6分)

4.《四月提纲》发表不久,列宁在《两个政权》中强调:“一切革命的根本问题是国家政权问题。不弄清这个问题,便谈不上自觉地参加革命,更不用说领导革命。”这表明列宁(?)

A．强调两个政权并存局面不可避免

B．坚持全部政权归苏维埃的观点

C．肯定资产阶级民主革命的长期性

D．提出与临时政府合作的必要性

5.柳宗元在《封建论》中评价秦始皇废封建、行郡县说：“其为制，公之大者也……公天下之端自秦始。”郡县制为“公天下”之开端，主要体现在（??）

A．百姓不再是封君的属民

B．更有利于皇帝集权

C．制度法令的统一

D．依据才干政绩任免官吏

6.公元6世纪，东罗马帝国皇帝钦定的法学教科书中说：“皇帝的决定也具有法律效力，因为根据赋予他权力的王权法，人民把他们的全部权威和权力移转给他。”这说明(?)

A．《社会契约论》影响深远

B．王权法丧失了法律效力

C．古罗马皇帝崇尚“君权神授”

D．古罗马有重视法律的传统

7.1924年，教育社会学家陈启天在《国家主义与国民教育的改造》一文中说：“自从五四运动以来一切教育的材料均起了一个大大的改变：人人以为有国家色彩的教材太狭隘，不如采用含有世界色彩的教材；记述战事的教材太残酷，不如采用歌颂和平的教材较合人道；培养爱国思想的教材太危险，不如培养文化的教材可赞赏。”从材料可以得出(?)

A．五四运动增强了国人的民族观念

B．军阀政府试图通过教材控制青年人的思想

C．巴黎和会淡化了国人的世界意识

D．民国时期的文化教育具有半殖民地色彩

8.1938年3月，国民党在《抗战建国纲领》中指出:“加紧全国军队之政治训练,使全国官兵明了抗战建国之意义，一致为国效命；训练全国壮丁，充实民众武力，并训练华侨抗战；指导及援助各地武装人民，与正式军队共同抗战，并在敌后发动普遍的游击战。”这表明(?)

①抗日战争初期,国民党坚持抗战,反对投降

②《抗战建国纲领》对全国抗战起到政治领导作用

③中华民族团结抗战有力地改变着中国的国际地位

④国民党认识到民众与国民革命军合作抗日的重要性

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

9.1917年4月，列宁提出“全部政权归苏维埃”的口号，主张以和平方式取得政权；1917年7月，列宁又提出取消“全部政权归苏维埃”的口号，代之以“夺取政权”的口号。列宁政治主张发生转变的历史背景是(???)

A．临时政府统治危机加深

B．布尔什维克对夺权政权方式存在分歧

C．两个政权并存局面结束

D．布尔什维克对苏维埃影响力发生变化

10.“在共