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2010-2023历年山东省青岛市北区八年级上学期期末考试生物试卷(带解析).docx

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2010-2023历年山东省青岛市北区八年级上学期期末考试生物试卷(带解析)

第1卷

一.参考题库(共20题)

1.下列有关细菌、真菌的叙述,错误的是(???)

A.酿酒和制作豆腐乳等酿造业离不开酵母菌和曲霉

B.甲烷细菌是生产沼气不可缺少的一类细菌

C.和真菌相比,细菌无成形的细胞核

D.制作米酒中糯米挖一个小洞加清水是让酵母菌进行快速的孢子生殖

2.为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件,某生物小组取经过消毒的甲、乙、丙三个相同锥形瓶,按下表要求进行了实验设计。

瓶号

加入物质

50毫升灭菌牛奶

50毫升灭菌牛奶

50毫升灭菌牛奶

瓶口处理

不作处理

不作处理

用消毒棉球塞住

温度

25℃

5℃

25℃

请据表分析,本实验设计中包含了多少组对照实验、变量是什么(???)

A.二组,温度、空气

B.二组,空气、消毒棉球

C.二组,温度、细菌

D.三组,温度、空气、细菌

3.(10分)为了探究细菌对植物遗体具有分解作用,某校生物兴趣小组的同学设计了如下两套实验方案:

方案一:将同一树的部分落叶进行灭菌处理后,平均分成甲、乙两组,甲组接种细菌,乙组不接种细菌,两组都放在无菌环境中,实验过程中都添加蒸馏水,使树叶保持湿润。

方案二:取两种树的等量落叶,分别标为丙组和丁组,将两组落叶进行灭菌处理后,丙组接种细菌,丁组不接种细菌,两组都放在无菌的环境中,两组在实验过程中都添加蒸馏水,使树叶保持湿润。

请根据上述实验方案,回答下列问题:

(1)该探究实验提出的假设是??????。方案中分成甲、乙两组或丙、丁两组的目的是?????????????????。

(2)方案一中的实验变量是???????????????,探究实验中不能有影响实验结果的因素,此实验中消除这些因素的做法是?????????????????????????????????????。

(3)方案二中的实验变量是?????????,最终可能获得的实验结果是??????组的被分解。

(4)比较以上两种实验方案,你认为较科学的是实验方案????????,原因是该方案符合?????????原则。

(5)实验过程中要添加蒸馏水,使树叶保持湿润,这样做的原因是为细菌生长繁殖提供适宜的????????条件,本实验若要成功,还必须在???????????环境中进行。

4.关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是(??)

A.兔的牙齿有分化,提高了对食物的消化能力

B.鲫鱼体表鳞片上的黏液,有利于水中生活

C.青蛙的趾间有蹼利于水中游泳

D.蝉的幼虫蜕一次皮就发育为成虫

5.嫁接是无性生殖的一种,嫁接成功的关键是(???)

A.接穗和砧木要选择恰当

B.接穗和砧木要保持湿润

C.接穗和砧木的形成层要紧密结合

D.嫁接的时间要选择恰当

6.(6分)取4个瓶子,均加入等量干酵母(内有活的酵母菌),A瓶加入葡萄糖和水,B瓶加入葡萄糖,C瓶加入水,D瓶加入葡萄糖和水并不断搅拌,A、B、C瓶都密封(如图所示),一起放置在温暖的环境中。

(1)上述实验中有_______组对照实验,变量为水的一组是______________,该组对照实验证明了_________________________________________

(2)在上述装置中,适于产生酒精的装置是_______________。

(3)一段时间后,液体中有气泡冒出的是______________瓶,将气体导入澄清的石灰水中,看到的现象是_____________________。

7.“梁上有双燕,翩翩雄与雌……青虫不易捕,黄口无饱期……”。白居易这脍炙人口的诗句,反映了生物繁衍后代的本能。下列有关生物生殖和发育的叙述,错误的是(??)

A.鸟类的生殖发育都有求偶、筑巢、孵卵、育雏等阶段

B.蜥蜴的生殖和发育过程摆脱了对外界水环境的依赖

C.家蚕的发育过程包括卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段

D.污水中的孑孓发育成蚊子的过程属于变态发育过程

8.(8分)下面是观察鸡卵的结构实验,请根据实验步骤回答下列问题:

(1)取一枚新鲜鸡卵,用手掌适度用力握一下,体验__________对外力的承受能力,说明该结构具有__________作用。

(2)用放大镜观察鸡卵的表面,可以看到卵壳表面有许多___________,为了证实所观察到的结构的存在,将该鸡卵放在盛有50℃—60℃温水的烧杯中,可以看到鸡卵的外壳上有许多___________出现。

(3)用剪刀轻轻敲打图一所示鸡卵的________端(填代号),将卵壳敲出裂纹,用镊子小心将敲碎的卵壳和外壳膜除去,会发现该处是由??????????围成的气室。

(4)用剪刀将开口处的内壳膜剪破,将卵壳内的物质轻轻倒入培养皿中(如图二所示)进行仔细观察,可以发现牵引着卵黄悬浮于卵白中的?

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