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小班组教研工作总结上学期

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小班组教研工作总结上学期

小班组教研工作总结上学期

一、加强学习，提升素质

1.加强学习，更新教育观念，提高教学理论。

理论是指导行为的先导。今年小班组的教研活动以学习为主线，注重组织教师学习，通过学习转变教师的教育观念。本学期，我们结合校本教研和校本培训，通过“家长会”活动的机会，向家长宣传和汇报我园的教育教学工作情况。同时，也吸取家长宝贵的意见，共同促进幼儿的发展。本学期，我班组成员根据本班幼儿实际发展水平及能力，制定了切实可行的教研工作计划，使教研工作得到顺利开展，并坚持常规化。在活动中，我们采用引导法、点拨法、讨论法、交流法等方法，在集体活动中培养了幼儿动手动脑和解决问题的能力。

2.注重学习内容的适切性、实在性和针对性。

根据教师的需要和班级存在的实际问题，通过各种渠道丰富业务知识，提高教师的业务能力。本学期我组重点进行了“如何进行家园沟通”这一专题的学习，通过学习沟通技巧，使教师了解了如何建立良好的家园关系、如何进行家园沟通、如何组织实施家园联系等一些问题和策略，受益匪浅。结合“冬季幼儿保教工作研讨会”的学习和“互动式家长会”活动的开展等都是对教师的很好的培训学习机会。使教师获得业务知识的同时也增强了责任心。本学期我们还继续针对教研工作计划重点以“关注幼儿的寻常时刻”继续展开学习与讨论。在每次的教研活动中进行交流与讨论，并把所学的理论知识与观摩实践相结合，使理论更好地为实际教学服务。

3.积极开展园内培训，提高教师专业技能。

本学期我们除了加强教师常规培训以外还注重对幼儿教师信息技术的培训，多次组织教师进行电脑培训和课件制作评比活动，提高了教师使用电脑的技能和兴趣。另外我们还组织教师进行环境布置的培训，通过学习与讨论使教师们有了很大的收获。

二、注重实践探索，提高工作实效

我组教师立足本职岗位，在做好基本工作——班级教学工作的前提下积极开展实践创新。我们进行了优质课的探索和幼儿园语言领域个别幼儿指导的研究等等实践与探讨活动，把公开教学活动看成提高自己业务能力的一个阶梯。特别是在优质课的探索活动后受益匪浅，首先解决了自己教育孩子的一种很重要的方法——教学，并把它运用于课堂当中去。通过一学期的实践我们发现孩子学得轻松了、兴趣浓了教学效果明显提高了。另外我们还注重把优质课教学经验进行总结并形成自己的论文。本学期我组成员在实践中不断总结教学经验提高自己的教学能力的基础上总结撰写了多篇论文发表在国家级刊物上。

三、密切家园联系，提高互帮互助力度

为了增强幼儿园与家长之间的联系结合地区的特点本着尊重平等合作的原则开展班级家长工作，充分利用家长资源加强家园合作教育；随着年级组的家长开放日活动的开展使得家长对幼儿园的工作有了进一步的了解与关注。元旦庆祝活动的展开促进了家长与教师之间情感的进一步融合……尤其是个别幼儿指导的研究需要家长配合的很关键，如配合调查表等不仅需要家长给予我们最真诚的支持而且帮助幼儿建立良好的心态。使得我们的课题得以顺利进行同时也能使家长更好地了解幼儿园的教育方式方法。从而不断提高幼儿园与家庭之间的联系达到共同教育好孩子的教学目标。

四、存在的不足及今后努力的方向

1.青年教师虽然基本掌握了一些组织活动的技能技巧但是活动过程中如何根据自身优势发挥自己的长处还需进一步学习探讨。

2.班级之间教学经验的共享和交流不够充分使得班级之间存在差异较大。

3.教师运用现代教育技术的能力还比较欠缺在学习和运用过程中有必须的差距对于这一点还需要进一步学习如定期组织网络学习的内容进一步增加运用现代教学技术的机会等等方面的改善相信会取得一些效果相应的提升自己的教育教学能力以适应新课程的需要使幼儿各方面得到更大的发展使幼儿更快的获得成长与发展。

以上是本学期小班组教研工作的一些简单总结但是还存在着很多不足之处需要在下学期继续努力并加强今后工作的计划性努力改进方法丰富我们的教学手段完善我们的教育教学流程并形成一系列具有我们幼儿园特色的教学管理模式及模式使我们的教学上新台阶达到新水平相信我们会在今后的工作中取得新的成就！

五、结语

以上就是小班组教研工作总结上学期的一些内容如果你们有什么好的建议请及时指出我会及时改正的希望各位老师能继续关注我们幼儿园提出宝贵的意见和建议谢谢！

小班组教研工作总结上学期

一、教学情况概述：

我们小班教研组共有三人，在每位老师的带领下，大家都能以积极的态度投入到教研活动中，扎实有效开展各项教研活动。本学期我们以培养幼儿创新精神和实践能力为重点，以教研活动促进教师专业化成长，使上学期工作有新突破，取得了良好的效果。

二、教研内容及措施：

1.统一认识，转变观念

我园开展教研活动的目的就是充分发挥教科研的先导作用