2024年形成性评价简介.doc

形成性评价简介

一、對形成性评价的基本认识

（一）形成性评价的概念

教師把從學生中采集到的某些数据予以學生及時反馈，协助學生针對反馈信息進行分析，促使學生积极反思构建提高學习效果。

在教學過程中，為了获得有关教學的反馈信息改善教學，是學生對所學知识到达掌握的程度所進行的系统性评价。也是一种确定課程与教學计划实际到达预期教育目的程度的過程。

形成性评价是通過查找培养方案、教學過程和教學活動中存在的問題，為正在進行的教与學提供反馈信息，在实践中提高教育活動质量的评价。

形成性评价的突出特點是充足重视评价的過程,教師不仅是评价的客体,也是评价的主体。形成性评价是學生与教師在同一种教學模块中共同参与、双方得到反馈并变化教學内容和方式，從而提高教學水平的一种教學活動。评价的結论對整個教學過程提供诊断性意見,通過反馈不停完善评估体系。

（二）应用形成性评价的意义

增進教師树立以學生為中心的教育理念，与學生合作共同完毕教學评价，运用學生的评价意見、同行间的评价意見和督导者、管理者的评价意見，及時改善教學，提高教學效果。增進學生运用教師的评价指导、學生间的评价提议和自我评价反思，积极管理和调整自身學习，提高发現問題、处理問題的能力，增强學习的合作精神、责任感和自信心。

（三）形成性评价与终止性评价的异同

1.共同點：都是教學评价措施，都具有為改善教學、提高教學质量提供可靠的信息和科學根据的功能。

2.注意點：（1）形成性评价与终止性评价不能互相取代，只能互相补充和結合。（2）平時成绩、小考成绩以不一样的比例计入總评成绩，這也不是形成性评价。這是使用形成性措施的终止性评价，即采用阶段性测试的形式，并最终形成總评成绩。

?3.不一样點：可從如下8個方面去认识。

比较项

形成性评价

终止性评价

发生時段

教學過程進行中

某個學习阶段結束

功能特點

及時反馈，即知即改

“秋後算账，一锤定音”

评价内容

知识、技能，情感、态度、方略

知识、技能

成果展現

好、差，优、劣，有指导性原则，判断程度等级存在主观原因，可以分项赋予分值

分数，在统一原则下计分。題型多样，且有固定规定。考點有原则的或详细的规定

分析措施

個性化分析，個别性反馈，個体性指导

整体性分析，看分布状态，看变化趋势

计分方式

不计入總分，评价成果當時运用。為终止性评价提供增進

小考、大考以不一样的权重计入總分

合用范围

更合适于小规模，小组式

大小规模均可

工作量

問題设置、及時反馈、改善加强，费時费力，工作量大

有老式积累，批量生产

?

（四）形成性评价的一般過程

①教師在教學過程中,针對某一或某些知识點设计問題；②學生進行解答；③教師給出答案；④學生自已评价/教師對學生的解答做出反馈(③和④可以同步進行)；⑤教師指导學生怎样提高自已的學习。

（五）形成性评价与教學措施的关系

由于形成性评价是一种在教學過程中增進學习效果的措施,它不能替代教學设计、教學措施,它必须依附于教學设计和教學措施。

（六）形成性评价的方式

包括教師自评、教師评价、學生自评和學生互评等几种方式。教師自评：教師在讲課過程中针對學生愛好,及時调整教學方式。教師评价：包括平時考勤、課堂提問和讨论、试验操作考核、基本技能操作测试、單元小测验、期末考试等构成部分。教師根据學生综合素质的体現,及時调整教學模式和教學思维。學生自评和學生互评：包括課前预习、課堂体現、临床見习实习等构成部分。

（七）不一样类别的課程形成性评价体系的指標设置

對于理论課程的评价体系包括：平時課堂考勤、課堂提問和讨论、作业、小论文、阶段测验、期末考试等构成部分。

對于实践类課程的评价体系包括：平時考勤、提問和讨论、作业、小论文、试验考核、操作考核等构成部分，也可結合理论测试的方式，但以重视考核學生的实践能力為主。

對于理论实践兼而有之的评价体系包括：平時考勤、提問和讨论、作业、小论文、试验考核、操作考核、阶段测验、期末考试等构成部分，其中理论测试与实践考核的比例可根据不一样的課程确定。

（八）形成性评价的成果分析及反馈

每一次形成性评价結束後，教學人员应對评价成果進行科學分析，并将成果及時進行反馈，使教師明确此後怎样教，使學生明确此後怎样學，增進教師改善教學措施和手段，改善考试设计和提高問題或命題质量，提高教學质量，形成良好的教學与评价互相增進互相协调的模式。

（九）实行形成性评价的几种条件

1.教師。数量足够，树立了現代教育理念，具有開展形成性评价的知识和技能。教師理解和理解教學评价措施的改革规定。

2.學生。具有配合和参与形成性评价的积极性，具有培养和调動的机制。學生理解和理解教學评价措施的改革规定。

3.技术手段。具有現代教育技术手段和应用這些手段開展形成性评价的措施。建立了有关的問題、试題、案例库，研究形成了指导性答案。

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