江苏省苏州市相城区梁丰初中2020-2021学年八年级第二次课堂练习语文试题.docx

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江苏省苏州市相城区梁丰初中2020-2021学年八年级第二次课堂练习语文试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、基础知识综合

1．阅读下面的文字，按要求作答。

放慢脚步，调整身姿，如果愿意，可以听到自己内心花开的声音。可能我们习惯了繁华和xuān嚣，但放缓心情，可以让思想和灵魂清醒独行，可以及时立定反省。心灵需要过滤，整理，需要思考，积累，它的成长是一个不能着急的过程。所以，不妨时常停下来，让脚步等一等心灵，听一听心灵的诉说。每个生命都是一座mào盛的园林，这园林里有无数鲜活的笑脸在阳光下静静地开放，脚步慢下来，就能听到每一朵花开放的声音。那是生命yùn育和成长的静语。守住内心，清理欲望，让心灵的顿悟，凝聚起全身的力量。

(1)根据拼音写出汉字，给加点的字注音。

xuān嚣????反省???mào盛???yùn育

(2)仿照画线句子，也写一个比喻句，表达你对“生命沉淀”的认识。

二、句子默写

2．默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。

①抟扶摇而上者九万里，。（《北冥有鱼》）

②，萧萧班马鸣。（李白《送友人》）

③万籁此都寂，。（常建《》）

④，大庇天下寒士俱欢颜！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

⑤可怜身上衣正单，。（白居易《卖炭翁》）

⑥谁见幽人独往来，。()《卜算子·黄州定慧院寓居作》）

⑦选贤与能，。（《礼记·大道之行也》）

⑧，只有香如故。（陆游《卜算子?咏梅》

三、名著阅读

3．阅读名著选段

选段一：

他像醉鬼一样东摇西晃，双腿打颤，走向车站。他发着高烧上工已经很久了，不过他觉得今天烧得比往常厉害。

吞噬生命、削弱全队战斗力的伤寒也向（A）进攻了。但他那健壮的身体在抵抗着，接连五天，他都打起精神从铺着干草的水泥地上爬起来，和大家一起去上工。他身上穿着暖和的皮夹克，冻坏的双脚套着（B）送给他的毡靴，但这些都救不了他。

每走一步他都觉得有样东西在猛刺他的胸口，冻得上下牙直打架，两眼昏黑，周围的树木像旋转的木马一样打转。

选段二：

母亲把沉甸甸的包裹送到邮局。焦急等待的日子开始了。他一生中还从来没有像现在这样痛苦而焦急地等过来信。他从早班信盼到晚班信。

失败的预感一天比一天强烈。他意识到，一旦小说遭到无条件的拒绝，那就是他的灭亡。那时候他就没法再活下去了。活下去也没有意义了。

此时此刻，郊区海滨公园的一幕又浮现在眼前，他一次又一次地问自己：“为了冲破这铁环，重返战斗行列，使你的生命变得有益于人民，你尽了一切努力了吗？”

每次回答都是：“是的，看来，是尽了一切努力了。”

(1)选文中“A”“B”两个人物分别是、。

(2)从选文中可以看出“他”具有怎样的精神品质？

(3)联系整部作品，理解“为了冲破这铁环”中“铁环”的含义并简要叙述他在成长过程中一次冲破“铁环”的经历。

(4)保尔在修铁道工地被疾病击倒后，作为人物B作为党代表来到工地视察，他马上得到这样的结论：“这里的青年都是无价之宝，钢铁就是这样炼成的。”请问“这样炼成”具体指什么？

四、综合性学习

4．阅读下面三则材料，回答问题。

材料一：中国文化崇尚“和”，有关“和”的思想源远流长。其重要性体现在我们的语言当中：故宫有“太和殿”；商人们常说“和气生财”；贺人新婚讲究“琴瑟和谐”等。古籍中也对“和”有很多阐述。例如：《尚书·尧典》记载：“克明俊德，以亲九族；九族既睦，平章百姓；百姓昭明，协和万邦。”《论语·子路》孔子说：“君子和而不同，小人同而不和。”等。

材料二：清康熙年间，礼部尚书、文华殿大学士张英曾写过一首打油诗：“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”解决了家人与邻居因围墙而起的纷争，两家互相忍让，各自把围墙退后三尺，空出一条六尺宽的巷子。

材料三：1953年12月，中国政府同印度政府就两国在西藏地方的关系问题进行谈判，周恩来总理在会见印度代表团时第一次提出和平共处五项原则，即互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处。这五项原则是在建立各国间正常关系及进行交流合作时应遵循的基本原则，得到中国、印度和缅甸政府共同