苏教版（2019） 选择性必修1 课时3　两种组合逻辑门——与非门、或非门 课件.pptx

课时3两种组合逻辑门——与非门、或非门;;;任务一探究与非门和或非门的逻辑关系

1.两种组合逻辑门的逻辑关系;2.两种组合逻辑门的逻辑符号、真值表及波形图;A＝A;;重难点1简单逻辑电路分析

理解并记住逻辑代数基本公式的基础上，能对简单逻辑电路进行分析。

例1下列四个电路中，不论输入信号A、B为何值，输出恒为0的选项是();;;;重难点2分立元件组成的与非门、或非门;D;;;;;2.下列四个电路中，不论输入信号A、B为何值，输出Y恒为1的电路是();3.下列逻辑电路与图中所给的逻辑关系相同的是();C;5.如图所示电路，先闭合开关SW1，再闭合开关SW3后，发光二极管V1、V2状态正确的是()

A.V1灭，V2灭 B.V1灭，V2亮

C.V1亮，V2灭 D.V1亮，V2亮;;一、基础巩固篇

1.与真值表对应的逻辑符号是();2.如图所示的电路，A、B作为输入，F作为输出，其实现的逻辑关系是()

A.与门 B.或门

C.与非门 D.或非门;3.与如图所示电路图对应的逻辑门电路是();C;5.如图所示电路为小王设计的蜂鸣器报警电路，其中Rp为光敏电阻。以下关于电路分析正确的是()

A.光照强度增强Rg阻值变大，输入端1为高电平，

蜂鸣器发出提醒声

B.光照强度增强Rg阻值变小，输入端1为低电平，

蜂鸣器发出提醒声

C.光照强度减弱Rg阻值变大，输入端1为高电平，蜂鸣器发出提醒声

D.光照强度减弱Rg阻值变小，输入端1为低电平，蜂鸣器发出提醒声;6.如图所示的波形图，A、B为输入信号，F为输出信号，所对应的逻辑电路可能为();7.下列电路中，能使蜂鸣器发出声音的是();1.如图所示的电路，A点、B点为输入端，F点为输出端，下列逻辑电路中逻辑功能与其一致的是();D;;B;;B;5.如图所示逻辑电路。请完成以下任务：;(2)根据逻辑表达式，请补全下列的真值表：