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家长会班主任就班级工作总结（精选31篇）

家长会班主任就班级工作总结篇1

根据学校的要求我班在1014日召开了七年级新生入学后的第一次家长会。这

次家长会我们班围绕“沟通、交流、合作、分享”这一主题圆满完成。为了使今后

的班主任工作能更上一个新的台阶，特做总结如下：

在这次会议中，很令我欣慰。特别是在我发言时，没有一人接听电话，没有人

下桌走动，没有人讲话，非常安静。我从学校管理、学生良好习惯的养成以及学生

安全问题等几个方面向家长进行了说明。在讨论时间家长的热情高涨，将自己孩子

存在的问题进行了交流。家长之间得到了很好的交流，我也在家长的交流中获得了

信息。在会上，我介绍了以下几方面：

分析了学生最近在学校一日常规和学习方面的情况，对进步大和表现好的学生

进行了表扬，对退步的学生和家长进行了针对性的分析。

介绍了学校的现状。学校重视改善学习环境，在电教设备的完善，家长对电子

白板的教学感到新奇和赞叹。

给家长提出了一些建议。发现问题及时和老师联系;在放学后和孩子多交流沟

通，监督孩子的作业和学习情况;针对学生的现状和老师制定有针对性的方案;在家

中和孩子养成良好的学习习惯和生活习惯;为孩子创造一个安宁的学习环境和幸福

的生活环境;

家长会情况分析：通过家长会召开过程来看，家长比较在意，敏感于学生的学

习成绩，我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯，实事求是分析孩子的基础与

学习方法，用动态地发展的眼光看待孩子的变化，多鼓励孩子在现有基础上向更高

层次迈进。

家长会的收获：使我对孩子在家的表现有了一个更全面的了解，以便对孩子出

现的问题给予及时的处理，在家长的谈话中，我了解了一些孩子在班级里没有发现

的问题。

让家长对孩子在学校的表现有了一个更深的了解，同时也让家长们学到了一些

优秀的教育孩子的方法，以时自己在管理孩子时，能够选择一个最好的方法处理不

同的事件。

家长会受到的启示及今后要改进的地方：家长们对孩子的教育是很关心的，对

学校和教师的要求很高。从与家长的谈话中，我发现：我对孩子的了解还不是很

深，有许多孩子的内心世界，还没能够进入，没有真正了解与理解孩子们的所思、

所言、所行。今后我要尽最大的努力去搞好班级管理工作。要不断提高自身的教育

教学能力;平时要是与家长没有会面的时间，可以通过电话联系，多与家长学生接

触。

总之，这次家长会开得比较及时和成功，看到了家长对学校工作的支持，总

之，有了一次这样的家长会，我能不断改进自己的短处，发扬自己的长处，从自身

入手，从学生入手，以学生为主体，切实把班主任工作做得扎扎实实，让家长放

心，让孩子满意。

家长会班主任就班级工作总结篇2

一、初一年级抓养成教育

一年级学生由于年龄小，自控力较差，思想单纯，把老师视为神，老师说的话

就是真理。因此，我从培养良好习惯入手，扎实有效地加强每个学生的常规训练。

训练内容包括课堂听课常规、写作业常规，集体和出操常规、卫生常规，班级纪律

常规等。以积分的形式进行，每周进行一次评比，从学习、纪律。卫生等各方面都

做好详细的记录，每周或者每给他们发个小红印章，在他们眼里一个小小的.印

章比钱还珍贵。抓这些事物在初一班主任要亲自抓，并且要注意培养班干部。低年

级学生相对好管一些，我鼓励班委大胆管理，时时鼓励他们管得好，并告诉他们当

班委的责任和意义，中高年级我采用干部轮换制，让每个同学都当班干部锻炼一

下，也体会管别人与被别人管的不同滋味。这样，当过班干部的同学或平时表现不

好的同学，当上班干部也增强了动力，成绩提高了，小毛病也改掉了。这样不仅培

养了自己的管理能力，也调动了每个学生的积极性，使每个学生都在班上找到了一

个合适的位置，意识到自己是班集体中不可缺少的一员。另外我在班上实行扣行评

定制度。开学初每个学生都有100分，做好事、被老师表扬等加1分，反之则扣1

分，看看谁的操行分最高，这些也由班委来完成。

二、初二，初三抓学习和班级常规的稳定

经过初一的抓常规教育，孩子基本上能进入初中的状态，到了初二，初三，就

要重点抓学习和班级的稳定工作。注意重点要加强集体主义教育。针对学生的特

点，我采用的是魏书生的也是我们学校推广的班级自主化管理模式。就是说初一把

班干部培养的差不多了，现在要让班级达到事事有人做，人人有事干的状态。在班

主任工作中，通过制定《班级章程》、《学生在校行为规范》、班歌、班级口号

等，在学生中树立起客观、公正、公平、积极的形象，充分发挥班干部作用，建立

完全