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心理健康自我评价14篇

心理健康自我评价篇1

作为一名高中生，我能做到每天坚持锻炼身体，不迟到不早

退，服从学校管理，定时出操，早自习认真温习书本，预习今日

将学，每一节坚持做到课前预习，上课听讲，积极与老师进行课

堂互动，认真完成课后作业，遇到难题不懂就问，晚自习保持课

堂纪律，自觉做好复习，与同学相处友好。

高中的学习压力很大，每天都有很多的知识需要学习，很多

的作业需要完成，但我不气馁，不轻言放弃，为了心中的.理想和

初心，我愿与同伴并肩奋战，为了梦想而不懈努力，与困难不妥

协，因此我始终保持健康的心态，迎接高中生活的每一天。心

理健康自我评价篇2

从_月21日至_月21日学院开展的_。_以“阳光心态、成功

人生”为主题的第五届心理健康宣传活动落下帷幕，_月28日，

评价表彰大会在南区报告厅举行。学院党委副书记张吉强参加了

大会并作讲话。

在会上，学生工作部处长、心理健康预警中心主任高占才宣

读了《第五届心理健康月评价表彰通报》，学生代表物业12—301

班李爽同学、石油12—302班王凯丰同学分别进行了《我健康我

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欢乐我成功》、《阳光心态成功人生》的发言。大会还对获得拓展

运动会、摄影比赛、征文获奖的团体和个人进行颁奖。

张吉强副书记在讲话中对第五届心理健康月活动的成功举办，

向在心理健康月活动中受到表彰的`教师和同学们表示祝贺，向在

活动中辛勤工作的教师、评委、同学们表示感激。张吉强表示，

心理健康月活动虽然已经落下帷幕，但心理健康教育工作仅有起

点，没有终点，期望广大同学能正确认识自我、接纳自我、评价

自我，敢于应对现实、应对困难、应对挑战，以礼貌尊重、诚恳谦

让、互助信任对待他人，以完美人格、坚定信念、愉悦心境对待

人生，每一个同学都有一个阳光、健康的心态。

本届心理健康月活动，经过制作许愿树、心理拓展训练、心

理电影赏析、专家讲座、心理征文等一系列精心设计的心理健康

教育活动，让同学们在广泛参与的过程中，正确地认识了自我，

感受了互动，学会了感恩。我院心理健康宣传月活动已成功举办

五届，大会号召全院师生要以实际行动固化活动成果，创新活动

方法，缔造和谐的学校，创造幸福的人生。心理健康自我评

价篇3

中心小学在第三个心理健康教育月教育活动中，能够遵循

“加强队伍建设，提高师资水平；加强机构建设，重视心理辅导；

落实心育课程，促进均衡发展”的原则，贯彻落实自治区教育厅

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《关于开展第三个心理健康教育月活动的通知》文件精神，将工

作与研究相结合，立足为学校发展服务，为师生健康成长服务，

推进我校心理健康教育，加强我校心理健康教育教师队伍建设，

使学校心理健康教育在我学校逐步普及并产生实效，不断提高我

校心理健康教育的科学化、普及化和均衡化发展水平。

在活动中经过培训、研讨、展示活动，培养一支合格的学校

心理健康教育的教师队伍；经过学校心理辅导机构建设，促进学

校心理健康教育工作落到实处；落实义务教育阶段间每周一节的

心理健康教育活动课，做到有课时、有教师、有教学设计、有心

理咨询室、有个案积累；经过课题研究，逐步提高我校心理健康

教育的质量，使学校心理健康教育工作制度化、规范化、科学化。

工作要点:

（一）推进我校心理辅导机构建设

学校心理辅导机构是为学生供给心理健康服务的专业场所，

心理辅导是缓解和消除学生心理困惑，促进学生健康成长的重要

途径。根据自治区教育厅《关于开展第三个心理健康教育月活动

的通知》文件精神，我校成立了由校长负责，少先队主抓的领导

组织机构。并根据学生的心理发展特点、结合本校的实际情景，

建立了学校心理咨询室。

（二）丰富的心理健康教育资料，促进了教育质量的提高

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1、加强学校心理健康教育，把教师的培训教育工作列入学校

继续教育资料之中。在本月里开展了心理健康讲座，主题——激